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2023年安徽医科大学专升本康复治疗技术专业考试大纲及参考书目公布!

2022-10-04
来源:好老师升学帮
阅读 1463
导读:本考试大纲为康复治疗技术专业专升本学生所用,考核方式为闭卷考试。试卷中不同难易度试题的比例为:较易占 25%,中等占 55%,较难占20%。本科目考试题有名词解释、填空、选择和简答等题型(试题由其中一种或多种题型组成)。

近日安徽医科大学最新公布的2023年普通专升本拟招生方案,我们知晓了该校的招生专业及专业范围和考试科目,但很多同学想知道康复治疗技术专业参考教材和考试大纲是什么,根据院校发布的文档可以了解相关考试内容,备考2023年安徽医科大学专升本康复治疗技术专业的同学赶快一起来看看吧~

2023年普通高校专升本招生考试(以下简称“专升本考试”)是合格的安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生和安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按照招生章程和计划, 德智体美劳全面衡量,择优录取。专升本考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

专升本考试大纲是专升本考试命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习专业课考试的依据。专升本考试大纲明确了专升本考试的性质和功能,规定了考试内容与形式,对实施专升本考试内容改革、规范专升本考试命题具有重要意义。专升本考试大纲依据普通高等学校对新生思想道德素质、科学文化素质的要求及普通专科专业课程书目(“十三五”规划教材)制定。

依据安徽省教育招生考试院关于印发《安徽省 2022年普通高校专升本考试招生工作操作办法》的通知和本科院校招生章程要求,科学 设计命题内容,增强综合性、专业性,着重考查学生独立思考和运用 所学知识理解问题、解决问题的能力。专升本考试内容改革全面贯彻 党的教育方针,落实构建德智体美劳全面培养教育体系的要求,以立 德树人为鲜明导向,以促进专业能力教育发展为基本遵循,科学构建 基于德智体美劳全面发展要求的专升本考试评价体系。专升本考试学 科考查内容纲要包括“考核目标与要求”与“考试范围与要求”两个部分。“考核目标与要求”标示依据的学科课程与教材版本,学科考查目标(能力要求)依据最新学科素养要求。“考试范围与要求”依据学科内容(范围)和学科素养要求综述,学科考查内容分类列举,为考纲内容主体。做到使考生能纲举目张,了解考试内容、考查内容的能力层级要求或考查要求。

专升本考试大纲解释权归安徽医科大学。

考查内容纲要

一、考核目标与要求

1. 知识目标

1.1 掌握康复治疗技术的基本理论、基本概念。

1.2 掌握康复治疗技术的基本原则和常用方法。

1.3 熟悉不同疾病康复治疗的方法。

2. 能力目标

2.1 运用康复治疗技术术语进行语言表达的能力、批判性思维能力、运用网络资源获取新知识和相关信息的能力。

2.2 具备与他人合作的能力,具备自主学习和终身学习的能力。

2.3 具有学习和更新康复功能评定学知识的能力,及运用有关知识独立思考、分析和解决实际问题的能力。

3. 素质目标

3.1 培养学生热爱生活、敬畏生命之心,增强服务意识,以患者为中心, 关心患者疾苦,及时感知患者情绪变化。

3.2 树立团队合作精神,培养有效沟通的能力,能与患者及其家属进行主动交流。

3.3 在康复治疗过程中重视医疗的伦理问题,尊重患者的隐私和人格。尊重患者个人信仰,理解他人的人文背景及文化价值。

二、考试范围与要求

一、《物理因子治疗技术》

第一章 物理因子治疗技术概论

掌握:物理因子治疗技术基本概念;物理因子治疗范畴;物理因子的适应症和禁忌症。

熟悉:物理因子对人体的治疗作用。

了解:物理因子治疗技术的发展及展望;物理因子治疗处方。第二章 直流电疗法与直流电药物离子导入疗法

掌握:直流电疗法、直流电药物离子导入疗法的定义、适应证、禁忌证与注意事项。

熟悉:直流药物离子导入疗法中所用药物的选择原则。了解:直流电疗法的生物物理和生物化学作用。

第三章 低频电疗法

掌握:低频电疗法的适应证、禁忌证与注意事项。

熟悉:经皮电刺激疗法的治疗技术;功能性电刺激疗法的治疗技术。了解: 低频电疗法的分类。

第四章 中频电疗法

掌握:中频电疗法适应证、禁忌证与注意事项。

熟悉:中频电疗法的治疗作用;调制中频电疗法的治疗作用、临床应用、操作方法。

了解:调制中频电疗法输出波形的种类、调幅度的变化、调幅的意义。第五章 高频电疗法

掌握:高频电疗法的适应证、禁忌证和注意事项。超短波疗法的治疗方法。

熟悉:高频电疗法的治疗作用;高频电疗的仪器设备和安全与防护。了解:高频电疗法的基本知识。

第六章 光疗法

掌握:光疗法的适应症、禁忌症和注意事项。红外线疗法、紫外线疗法的治疗作用、临床应用。

熟悉:可见光疗法治疗作用、临床应用;紫外线疗法生物剂量测定,紫外线疗法的操作技术。

了解:光的物理学基础、生物学效应。第七章 超声波疗法

掌握:超声波疗法的适应症、禁忌症和注意事项。熟悉:超声波的治疗作用及临床应用。

了解:超声波性质和超声波的产生;超声雾化吸入疗法。第八章 磁疗法

掌握:磁疗法的适应症、禁忌症和注意事项。

熟悉:磁疗法的治疗作用、临床应用、磁疗法的操作方法。了解:磁的基本概念。

第九章 传导热疗法

掌握:传导热疗法的适应症、禁忌症和注意事项。

熟悉:石蜡疗法的治疗作用、操作技术;湿热热敷疗法的治疗技术;蒸汽疗法的治疗技术。

了解:温热敷疗法、蒸汽疗法治疗作用。第十章 冷疗法与冷冻疗法

掌握:冷疗法与冰冻疗法的适应症、禁忌症和注意事项。

熟悉:冷疗法与冰冻疗法的治疗作用、操作技术、临床应用。了解:冷疗法与冰冻疗法的治疗原理。

第十一章 水疗法

掌握:水疗法的适应证与禁忌证、注意事项。 熟悉:水疗法的治疗作用、分类、设备及设施。了解:水的物理特性和生理效应。

第十二章 压力疗法

掌握:压力疗法的适应症、禁忌症和注意事项。熟悉:压力疗法的治疗作用。

了解:体外反搏疗法、皮肤表面加压疗法的临床应用。第十三章 生物反馈疗法

掌握:生物反馈疗法适应症、禁忌症和注意事项。 熟悉:生物反馈疗法的在康复临床应用、治疗作用。了解:生物反馈疗法的作用原理。

第十四章 冲击波疗法

熟悉:冲击波的治疗作用;适应症;禁忌症。了解:冲击波疗法治疗原理及治疗作用。

第十五章 高压氧疗法

熟悉:高压氧的适应症、禁忌症、治疗作用。 了解:高压氧的治疗原理;高压氧舱治疗方案。第十六章 自然疗法

了解:自然疗法的的适应症、禁忌症、治疗作用。

二、《作业治疗技术》

第一章 作业治疗概论

掌握:作业的概念;作业活动的范围内容;作业治疗的概念;作业治疗的分类;作业与人生、生活、健康、环境和处境、文化素质的关系;作业治疗的基本理论;作业治疗模式。

熟悉:作业治疗的临床适应症、禁忌症。

了解:作业治疗师职责;临床常用的作业治疗器械、设备;作业治疗的发展史。

第二章 作业活动分析及评定

掌握:作业治疗评估概念;作业治疗评估步骤、目的;活动范畴、行为构成、行为场景概念;任务分析、活动分析概念;任务分析具体方法。熟悉:作业治疗评估分类;活动分析方法。

了解:作业治疗计划的制订,作业治疗处方。第三章 日常生活活动能力训练

掌握:穿衣、洗脸、进食等活动成分、动作分析内容;掌握桥式运动、床上翻身等活动成分、动作分析内容;良姿位的摆放及原则。

熟悉:ADL 简单分析与详细分析内容;熟悉滑动转移活动成分及动作分析内容。

了解:日常生活活动能力训练注意事项。第四章 认知功能障碍的作业治疗

掌握:注意障碍、记忆障碍、失认症、失用症评定与作业治疗。熟悉:认知功能障碍的分类。

了解:注意障碍、记忆障碍、失认症、失用症作业治疗注意事项。第五章 感觉统合失调的作业治疗

掌握:感觉统合与感觉统合失调的概念;常见感觉统合失调类型;五大感觉系统在感觉统合中的作用;感觉统合失调可能出现的临床表现。

熟悉:治疗原则、治疗层次、治疗流程;常用的感觉统合功能评估量表名称及各表的特点;常用感觉统合活动。

第六章 治疗性作业活动

掌握:作业活动的治疗作用;作业活动的选择和训练原则;常用作业活动的治疗作用。

熟悉:治疗性作业活动的概念及分类;常用代表性活动;常用作业活动

的注意事项。

第七章 压力治疗

掌握:压力治疗的概念、作用、适应证、禁忌证。

熟悉:压力治疗的方法、应用原则、不良反应与处理。了解:压力衣的制作;压力垫和支架的制作。

第八章 辅助技术

熟悉:辅助技术的概念、分类、作用、应用原则。了解:常用辅助器具;节省体能技术。

第九章 助行器

掌握:各类杖类助行器的参数的测量;轮椅参数的测量;杖类助行器的使用方法;轮椅的使用方法。

了解:常见的杖类助行器。第十章 矫形器

掌握:矫形器的命名。 熟悉:应用目的及原则。

了解:低温热塑矫形器的制作;矫形器的使用及注意事项。第十一章 社区作业治疗及环境改造

掌握:环境因素对残疾人的影响;非标准化的环境评估方法;环境改造的四个类型。

熟悉:考虑家居环境改造的流程;环境因素对人类作业活动的影响;社区作业治疗的概念。

了解:工作内容、实施步骤。第十二章 职业康复

熟悉:职业康复的概念、康复程序。

了解:职业能力评定、职业训练。第十三章 常见疾病的作业治疗

掌握:脑损伤作业治疗的应用;脊髓损伤的作业治疗应用;儿童脑性瘫 痪患者的作业治疗应用;关节炎的作业治疗应用;手外伤作业治疗应用。熟悉:老年性痴呆作业治疗;烧伤作业治疗;精神疾病作业治疗。

附录教材和参考书

教材

(1) 张维杰,吴军.《物理因子治疗技术》(第3 版)【M】.北京:人民卫生出版社,2019.

(2) 闵水平,孙晓莉.《作业治疗技术》(第3 版)【M】.北京:人民卫生出版社,2020.

补充说明

1. 考试形式

本考试大纲为康复治疗技术专业专升本学生所用,考核方式为闭卷考试。

2. 试卷结构

(1) 本考试大纲内容覆盖了教材的主要内容。

(2) 试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占 25%,理解约占35%, 运用约占40%。

3. 分值分布

试卷中不同难易度试题的比例为:较易占 25%,中等占 55%,较难占20%。

4. 试题类型

本科目考试题有名词解释、填空、选择和简答等题型(试题由其中一种或多种题型组成)。

以上资料来自小编个人整理汇总,仅供同学们参考,具体参考书目和考试大纲以院校最新公布信息为准!希望同学们在新的一年中好好复习,突破自我,专升本成功~2023年安徽专升本的同学,如果有专升本相关疑惑或者需要学习上的帮助,可以在文末留下你的联系方式,我们将竭尽为你服务~

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