2023年安徽新华学院专升本汉语言文学专业课考试大纲公布!汉语言文学专业课有中国古代文学、现代汉语。大纲内容如下。
中国古代文学
一、考试目标与要求
《中国古代文学》科目旨在考核学生对中国古代文学知识的掌握和运用能力,主要包括重要的文学现象、文学流派、文体发展演变过程、重要作家作品等知识,以及能运用正确的观点和文学理论阅读并分析作品的能力。本次考试仅限于先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学部分。
参照教材《中国文学史(第三版)》第一卷、第二卷(袁行霈主编,高等教育出版社,2014年第3版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求
第一部分:先秦文学
要求学生了解和掌握上古神话、《诗经》、先秦历史散文、先秦诸子散文、屈原和楚辞等相关文学知识,具备阅读、理解和分析相关重要作家作品的能力。
一、上古神话
本部分主要介绍中国上古神话的概念、产生、流传、保存与演变、思维方式,以及上古神话的分类及其意义。
考核知识点:掌握上古神话根据主题不同的主要分类,熟悉著名神话的内容及其意义。
二、《诗经》
本部分主要介绍《诗经》的基本知识、主要内容及其艺术特色。
考核知识点:了解有关《诗经》的名称、分类以及流传;熟悉《诗经》的主要内容,掌握不同题材的代表作品;掌握《诗经》的主要艺术特色,能结合作品加以分析。
三、历史散文
本部分主要介绍《尚书》《春秋》《国语》《左传》《战国策》的相关知识,包括成书、文体特点、思想倾向和艺术特色等。
考核知识点:了解《尚书》《春秋》的文体特点;熟悉《国语》《左传》以及《战国策》的思想倾向;掌握《左传》《战国策》的主要艺术成就。
四、诸子散文
本部分主要介绍先秦诸子散文《论语》《老子》《墨子》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》的相关知识,包括作者、体例、主要思想以及散文艺术等。
考核知识点:了解《论语》《老子》《墨子》的文体特点;熟悉儒家、道家的主要思想,熟悉相关格言警句;掌握《孟子》《庄子》散文的艺术成就。
五、屈原和楚辞
本部分主要介绍屈原的创作与楚辞的产生、屈原的文学地位和影响等。
考核知识点:了解“楚辞”的含义、屈原对后世的影响;熟悉屈原作品《九歌》之《湘夫人》《国殇》等;掌握《离骚》的题意及艺术特色。
第二部分:秦汉文学
要求学生了解和掌握秦汉散文、汉赋、汉代史传文以及汉代诗歌等相关文学知识,具备阅读、理解和分析相关重要作家作品的能力。
一、秦及汉代散文
本部分主要介绍秦及汉代的政论散文,包括其文体特征及思想、艺术价值等。
考核知识点:了解秦汉政论散文概况,掌握李斯《谏逐客书》、贾谊《过秦论》。
二、汉赋
本部分主要介绍赋在汉代的发展概况,重点是汉赋代表作家的重要作品。
考核知识点:了解汉赋发展的三个阶段,熟悉各阶段代表作家和标志性作品;掌握张衡《归田赋》。
三、《史记》
本部分主要介绍《史记》的基本知识如作者、取材、断限、体例等,以及《史记》的思想内容、艺术成就、地位和影响。
考核知识点:了解司马迁生平及著述《史记》过程;熟悉《史记》的体例特点;掌握《史记》的人物刻画艺术。
四、汉代诗歌
本部分主要介绍汉代乐府民歌及东汉文人诗的相关知识,要求关注重要诗歌作品。
考核知识点:了解乐府及乐府诗的含义、乐府诗的保存和分类;熟悉汉乐府民歌的主要思想内容;掌握汉乐府民歌的叙事艺术特色;掌握《古诗十九首》的艺术特色;掌握重点作品:《十五从军征》《东门行》《孔雀东南飞》《行行重行行》。
第三部分:魏晋南北朝文学
要求学生了解和掌握魏晋南北朝诗歌、散文、辞赋、小说等相关文学知识,具备阅读、理解和分析相关重要作家作品的能力。
一、绪论
本部分主要介绍魏晋南北朝时期的社会概况和文学概况,揭示时代特点与文学创作的关系。
考核知识点:了解魏晋南北朝文学的发展历程;熟悉魏晋南北朝时期的“文学自觉”。
二、魏晋诗歌
本部分主要介绍魏晋时期的诗歌创作,包括重要作家作品、诗歌流派等。
考核知识点:了解“三曹”诗歌成就、建安七子及其主要作品、正始诗歌的特点;掌握“建安风骨”的内涵及其成因以及曹植、阮籍、左思的代表作品。
三、陶渊明
本部分主要介绍陶渊明的生平、思想与文学创作。
考核知识点:了解陶渊明的生平及其思想;熟悉陶渊明对后世的影响;掌握陶渊明田园诗的艺术特色。
四、南北朝诗歌
本部分主要介绍南北朝时期的诗歌创作。
考核知识点:了解大小谢山水诗的特点及其成就;熟悉“永明体”诗、“宫体诗”的特点;掌握庾信的文学创作及其成就。
五、南北朝辞赋与散文
本部分主要介绍南北朝时期的辞赋和散文创作。
考核知识点:了解南北朝辞赋创作的基本特点;了解《文心雕龙》的内容体系及其地位;掌握王粲《登楼赋》。
六、魏晋南北朝小说
本部分主要介绍魏晋南北朝的小说创作及其文学史地位。
考核知识点:了解志怪小说及其代表作《搜神记》;掌握志人小说代表作《世说新语》的文学成就。
三、补充说明
1.考试形式:笔试,闭卷
2.试卷总分:150分
3.试题类型:一般包括填空题、名词解释题、简答题、论述题、作品赏析题等。
现代汉语
一、考试目标与要求
《现代汉语》科目旨在考核学生对本课程知识的掌握和运用能力。要求考生熟练掌握现代汉语的基础理论、基本知识以及分析方法,具备综合运用所学理论分析、解决语言问题的能力,借以提高考生运用语言的水平。本课程的考试内容包括语音、文字、词汇、语法和修辞等相关基础知识,既重视理论知识的考核,又重视应用能力的考核。
参照教材《现代汉语》(上、下册)(增订六版),(黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社,2017年6月版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求
第一部分:绪论
通过测试,使学生了解现代汉语的性质、含义和特点,现代汉语书面语和口语形成的过程,现代汉语的地域变体,掌握现代汉语规范化的标准。
考核知识点:
1.掌握现代汉语的含义
2.熟悉现代汉民族共同语及方言
3.了解现代汉语的特点
第二部分:语音
通过测试,要求学生能够较全面牢固地掌握语音理论知识,具有熟练准确地发音和拼写音节、分析语音的能力。
考核知识点:
1.掌握语音的性质与语音的单位,声母和韵母的不同类型,普通话四声调值和调类
2.熟悉音节的结构特点和结构分析方法,常见语流音变的规律
3.了解声母、韵母的发音与辨正
第三部分:文字
通过测试,要求学生掌握汉字的产生、特点、作用、形体、构造、规范化等方面的基本理论和基础知识,在此基础上提高分析和正确运用现行汉字的水平。
考核知识点:
1.掌握汉字的结构系统和结构方式
2.熟悉汉字的简化和标准化
3.了解汉字的正确书写和运用
第四部分:词汇
通过测试,要求学生熟练掌握词汇单位、性质、词汇分类、词义辨析和规范用词等基础理论和基本知识,丰富自己的词汇,提高用词的能力。
考核知识点:
1.掌握语素、词的基本概念和区分方法,词义的性质和构成
2.熟悉多义词和同音词,同义词和反义词
3.了解词汇的构成
第五部分:语法
通过测试,要求学生掌握现代汉语语法体系和用词造句的规律,具有辨别词性、短语、句子类型及析句、造句、分辨句子正误的能力,从而更好地理解和运用现代汉语。
考核知识点:
1.掌握语法的性质,划分词类的依据,实词和虚词,短语的结构类型,单句的结构分类,复句的不同类型
2.熟悉不同类型实词、虚词的语法特点,复杂短语的层次分析,单句的结构分析
3.了解句子的特殊成分,常见的语法错误类型
第六部分:修辞
通过测试,使学生注意选词炼句,音韵和谐,恰当运用修辞手法,掌握综合运用语言的原则、方法和规律,不断提高口头和书面表达能力,逐步达到准确、鲜明、生动、精炼、连贯、得体的要求,学会根据不同的语体选用不同的修辞手段。
考核知识点:
1.掌握词语的选择和应用
2.熟悉常见的修辞格
3.了解不同句式的选择
三、补充说明
1.考试形式:笔试,闭卷
2.试卷总分:150分
3.试题类型:一般包括填空题、选择题、判断题、名词解释题、改错题、分析题、简答题等。