安徽
登录 登录 注册 注册

联系客服

联系客服

400-023-1785

在线咨询

微信咨询

微信扫码咨询

微博关注

在线客服

顶部

切换栏目
选择分类
升本政策
考试科目
考试大纲
招生简章
报名时间
考试时间
招生计划
专业对照
招生院校
历年试题
分数线
成绩查询
报考流程
升本培训
选择地区
重庆专升本
云南专升本
贵州专升本
四川专升本
山东专升本
湖北专升本
河南专升本
陕西专升本
浙江专升本
山西专升本
安徽专升本
河北专升本
甘肃专升本
江西专升本
新疆专升本
湖南专升本
辽宁专升本
海南专升本
天津专升本
宁夏专升本
内蒙古专升本
黑龙江专升本
广西专升本
点击筛选
取消筛选
您现在的位置:首页 > 升本资讯 > 正文

2024年池州学院专升本电气工程及其自动化专业考试大纲

2024-06-27
来源:好老师升学帮
阅读 465
导读:本文是2024年池州学院专升本电气工程及其自动化专业考试大纲,由好老师升学帮整理给大家参考!

  电气工程及其自动化

  【考试科目】

  电路分析基础、电子技术基础

  【考试范围】

  电路分析基础:

  电路模型与电路定律:电路、电路模型;电压、电流及其参考方向;功率 的计算和判断,电阻元件、电压源和电流源、受控源的特性;基尔霍夫定律

  (KCL 、KVL);元件、电路吸收或发出功率并进行分析计算。

  简单电阻电路:电阻的串联、并联和串并联;电阻的 Y 形连接与 Δ 形连 接的等效变换;电压源、电流源的串联和并联;实际电源的等效变换;用等效 变换规则进行等效电阻、等效电源、等效一端口输入电阻的变换及计算。

  电阻电路的一般分析:KCL 和 KVL 的独立方程数;支路电流法、节点电位 法、网孔法和回路法进行电路的分析与计算;用这些分析方法进行一般电路的 分析。

  电路定理:叠加原理、戴维南定理和诺顿定理;叠加定理、戴维南(诺顿 定理)进行电路分析,动态电路的等效简化及重点支路分析、最大功率的计

  算。

  储能元件:电容元件、电感元件的基本伏安特性;储能元件的串并联特 点;等效电容、电感及其分流分压的计算。

  一阶电路的时域分析:电路的初始条件及其计算;RC 和 RL 电路零输入、 零状态、全响应的基本概念及关键要素;一阶电路零输入、零状态、全响应的 求解,三要素法求解全响应。

  相量法:相量法的基本概念;利用正弦函数与相量的关系将正弦量用相量 表示;电路定律的相量形式、相量关系进行简单正弦激励下的电路求解。

  正弦稳态电路的分析:电路的相量图、相量模型图、相量关系式进行正弦 稳态电路的分析;实施相量回路电流法、相量结点电压法、相量叠加定理、相

  量戴维宁定理;求解正弦稳态电路的功率及进行最大功率传输定理的应用分 析;阻抗(导纳)的串联和并联;复功率、串并联电路的谐振及应用。

  含有耦合电感的电路:耦合电感的概念;含有耦合电感电路等效变换的方 法进行电路参数的计算;推导耦合电感电压与电流的关系,具有互感耦合电路 的分析计算

  三相电路:三相电路的线电压(电流)与相电压(电流)的关系;对称三相电路 的计算;三相电路的功率。

  电子技术基础:

  1、模拟电子技术基础

  半导体二极管、稳压管、晶体三极管的基本概念和主要参数及其应用; 尤其 是半导体二极管、稳压管、晶体三极管的计算方法及应用。

  单级放大电路的工作原理和性能特点;放大电路的静态分析及动态分析方法, 分析计算基本共射放大电路中的实验现象。

  负反馈概念,反馈类型的分析方法;负反馈对放大电路性能的影响,分析计 算单级深度负反馈电路。

  集成运算放大器的基本组成和其电压传输特性及其基本分析方法;分析和计 算由理想运算放大器组成的基本运算电路及信号处理电路。

  正弦波振荡电路的基本组成、工作原理及分析方法。

  直流稳压电路的基本组成、工作原理及电路参数的计算。

  2、数字电子技术基础

  组合逻辑电路中基本门电路的逻辑图、波形图、功能表及其应用。

  应用逻辑代数式或卡诺图,分析组合逻辑电路的作用;组合逻辑电路的基本 设计方法。 -

  常用组合逻辑电路的应用,不同类型译码器、优先编码器等组合逻辑电路的 基本分析设计方法及其应用。

  时序逻辑电路中双稳态触发器的逻辑功能及逻辑功能的转换。

  555 集成定时器组成的多谐振荡器的分析与参数计算方法。

  同步时序电路、寄存器及计数器的基本分析和设计方法。

  【参考书目】

  《电路(第 5 版)》,邱关源著,罗先觉修订,高等教育出版社

  《电工学(下册)-电子技术》 (第七版),秦曾煌主编,高教出版社 《模拟电子技术基础(第 3 版)》,童诗白编,高等教育出版社

  《数字电子技术基础(第 4 版)》,阎石编,高等教育出版社

http://zs.czu.edu.cn/info/1004/1502.htm

推荐专题
留言咨询
* 姓名
* 手机
* 所在学校