普通高校专升本招生考试是普通高等教育专科层次起点升本科教育的选拔性考试。为确保科学选拔人才，保证招生质量，结合普通高职院校公共基础课程改革精神和普通高校人才培养对文化素质的要求以及我省考试命题的实际，特制订我省普通高校专升本公共课考试说明。

英 语

　　Ⅰ.考核目标

　　普通高校专升本统考科目《英语》主要考查考生语言理解、 信息获取、分析判断、英汉双语转换、写作应用等能力，具体分 为英语基础知识(词汇知识、语法知识、语篇知识)和基本能力 (阅读能力、翻译能力、写作能力等)两大方面。

　　Ⅱ.考试形式与试卷结构 考试形式： 闭卷、笔试。

　　试卷分数： 满分 150 分。 考试时间：90 分钟。

　　题型： 词汇与结构、完形填空、阅读理解、句子翻译、短 文写作。

　　Ⅲ.题型分解与选材原则

　　一、题型分解

　　1.词汇与结构

　　词汇与结构(Vocabulary and Structure )部分测试考生掌握并 运用英语词汇、短语及语法结构的能力。词汇与结构部分共 30 分， 采用单项选择题的形式进行考查。

　　这部分测试共 15 题，每题有四个选择项。要求考生从每题的四个选择项中选出一个最佳答案。 2.完形填空

　　完形填空(Cloze)部分测试考生的语言理解及综合运用能力。 完形填空部分共 10 题， 共 20 分，采用单项选择题的形式进行考查。

　　这部分测试采用一篇 150 词左右的英语短文。在短文中留出 10 个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项。要求考生从每题的四个选择项中选出一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。

　　3.阅读理解

　　阅读理解(Reading Comprehension)部分测试考生通过阅读英语文章获取信息的能力。阅读理解部分共 20 题， 共 40 分，采用单项选择题的形式进行考查。

　　这部分测试采用四篇文章， 文章总词数为 1000 个左右。每 篇文章后有 5 题，每题有四个选择项。要求考生根据文章内容从每题的四个选择项中选出一个最佳答案。

　　4.句子翻译

　　句子翻译( Sentence Translation)部分测试考生的句子理解和 英汉双语转换能力。句子翻译部分共 6 题， 英译汉、汉译英各3题，每题 5 分，共 30 分，采用书面翻译的形式进行考查。

　　英译汉(English-Chinese Translation)部分要求考生将所给的 英语句子译成汉语。译文须忠实原文， 符合汉语表达习惯， 语言 通顺、流畅。

　　汉译英(Chinese-English Translation)部分要求考生将所给的 汉语句子译成英语。译文须忠实原文 ，符合英语的语法结构和表 达习惯， 用词准确。

　　5.短文写作

　　短文写作(Writing)部分测试考生用英语进行书面表达的能 力。短文写作部分共 1 题，共 30 分，采用书面写作的形式进行考查。

　　这部分测试要求考生根据所给提示，写出一篇 120 词左右的 英语短文。要求思想正确、内容切题、意义连贯、语法规范、格式基本符合要求。

　　二、选材原则

　　试题素材原则上包括报纸、杂志、书籍等。所选的素材应符 合以下要求：

　　1.题材包括人文、社会、自然、科技等领域。

　　2.体裁包括记叙文、说明文、应用文、议论文等。

　　3.难易适度， 如有超标的单词， 则用汉语注明词义。

 Ⅳ.语言技能要求

　　一、词汇与结构

　　词汇与结构部分考查考生运用英语词汇、短语及语法结构的 能力。要求考生：

　　1.掌握《高等职业教育专科英语课程标准( 2021 年版)》中 所规定的词汇。

　　2.掌握并运用英语的基本构词规则和语法项目。 3.掌握并运用日常交际英语。

　　二、完形填空

　　完形填空部分考查考生的语言理解及综合运用能力，如分析、 推理、判断等。要求考生：

　　1.掌握英语基础知识。

　　2.辨别文中重要细节。 3.把握上下文逻辑关系。 4.推断语句内在含义。

　　三、 阅读理解

　　阅读理解部分考查考生通过阅读英语文章获取并处理信息 的能力。要求考生：

　　1.理解文章主旨要义。 2.辨别文中事实细节。 3.推测语境中的词义。 4.推断语篇隐含信息。 5.把握作者观点态度。

　　四、句子翻译

　　句子翻译部分考查考生的句子理解和英汉双语转换能力。要 求考生：

　　1.准确理解原句意义。 2.正确进行双语转换。 3.规范运用语言文字。 4.流畅表达原句意思。 5.恰当使用翻译技巧。

　　五、短文写作

　　短文写作部分考查考生用英语进行书面表达的能力。要求考 生：

　　1.准确理解所给提示。 2.正确表达思想观点。 3.合理组织篇章结构。4.规范运用英语表达。 5.基本符合格式要求。

来源：安徽考试院