一、总纲

普通专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，考试对象包括安徽省省属普通高校（以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生及安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵。

安徽外国语学院2025年专升本考试实行“2门公共课（各150分）+2门专业课（各150分）”的入学测试方式，考试科目分为文理科，文科2门公共课为“大学语文+英语”，理科2门公共课为“高等数学+英语”，2门专业课为高职（专科）阶段所学专业课程。由省教育招生考试院组织对公共课进行统考。专业课由安徽外国语学院自主命题并组织考试。

《安徽外国语学院2025年专升本考试——金融学概论课程大纲》（以下简称《考试大纲》）是各经济类专业《金融学概论》课程命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。

《考试大纲》依据安徽外国语学院经济类专业对新入学学生专业基础知识的要求及《安徽省2025年普通高校专升本考试招生工作操作办法》、《安徽省专升本考试大纲编写指引》等文件制定。

《考试大纲》的编写依据是《金融基础》（第三版）教材，考试内容主要是考查考生对金融学中基本概念、基本原理的掌握情况以及运用基础理论解决问题的能力。

《考试大纲》解释权归安徽外国语学院教务处。

二、学科考查内容纲要

（一）考核目标与要求

1、参考书目：《金融基础》（第三版），郭福春、吴金旺编著，高等教育出版社，2022年。

2、考核目标：主要考查金融学中的货币、银行、金融机构等方面的基本知识，构建对金融学系统的完整认知，理解货币政策、金融机构运转等内容，培养运用金融理论知识解决实际问题的能力。本大纲的考核要求分为“记忆”、“理解”、“应用”、“分析综合能力”四个层次，具体含义是：

（1）记忆：掌握有关概念、名词、知识的含义并能够正确认识和表达。

（2）理解：在记忆的基础上，能全面把握基本概念、基本原则、基本原理；能理解并掌握相关特征和方法。

（3）应用：在理解的基础上，能用所学的知识分析实例。

（4）分析综合：能分析综合所学知识分析一些较复杂的应用案例。

（二）《金融学概论》课程考试范围与要求

第一章  货币与货币制度

1、记忆：货币的本质；货币的产生与发展；货币的形态演变。

2、理解：货币的职能；货币制度及其演变。

3、应用：货币制度与经济发展的联系。

第二章  信用与利息

1、记忆：信用的概念；信用的产生与发展；信用的特征；利率的种类。

2、理解：信用的主要形式；信用工具；利率的决定和影响因素。

3、应用：信用的作用。

4、分析综合：经济与利率之间的相互关系。

第三章  金融机构

1、记忆：金融机构的概念。

2、理解：金融机构的一般构成。

3、应用：我国现行的金融机构体系。

第四章  商业银行

1、记忆：商业银行的产生和发展。

2、理解：商业银行的性质与职能；商业银行的主要业务；商业银行经营管理理论。

第五章  非银行类金融机构

1、记忆：非银行类金融机构的概念及种类。

2、理解：证券公司；保险公司。

第六章  金融市场

1、记忆：金融市场的分类；金融市场的构成要素。

2、理解：货币市场的特点及类型；资本市场的特点及类型；股票市场的价格影响因素。

3、应用：金融市场的功能。

4、分析综合：中国金融市场的发展。

第七章  中央银行

1、记忆：中央银行的产生。

2、理解：中央银行的性质；中央银行的职能；中央银行的资产业务；中央银行的负债业务。

第八章  货币供求及其均衡

1、记忆：货币需求的概念；货币供给的概念；

2、理解：货币需求的理论；货币供给的层次；货币均衡。

3、应用：货币供求失衡的调整。

第九章  通货膨胀与通货紧缩

1、记忆：通货膨胀的概念；通货紧缩的概念。

2、理解：通货膨胀和通货紧缩的类型；通货膨胀和通货紧缩的原因。

3、应用：通货膨胀和通货紧缩的影响。

4、分析综合：通货膨胀和通货紧缩的治理。

第十章  货币政策

1、记忆：货币政策的概念。

2、理解：货币政策目标；货币政策目标之间的关系；一般性货币政策工具。

3、应用：货币政策的传导机制。

4、分析综合：中国货币政策的实践。

第十一章  金融风险与监管

1、记忆：金融风险概念；金融监管概念。

2、理解：金融风险的类型；金融监管的原则；金融监管体系。

三、补充说明

（一）考试形式：闭卷

（二）试卷、题型、分值结构

（三）考试总分：150分

（四）考试时间：90分钟。