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一、总纲
为有效地考核学生综合运用各项基本技能的能力，既兼 顾考试的科学性、客观性，又考虑到考试的可行性，本考试 为常模参照性考试，采用多种试题形式，以保证考试的效度 和信度。
为明确考试性质和考查内容，以教育部职业院校外语类 专业教学指导委员会制定的《高职英语专业教学标准》为依 据，以安徽省高职(专科)学校教学用书目录中的英语教材、 英语专业本科基础阶段教材为主要参考内容，特制定本考试 大纲。
本考试在考查考生语言基础知识、文化知识和基本语言 技能的基础上，注重考查考生实际运用英语语言的能力，突 出英语学科的核心素养。
本大纲解释权归阜阳理工学院所有。
二、学科考查内容
1.考试目标与要求
要求考生能正确运用英语专业教学大纲基础阶段所要 求掌握的语法结构全部内容，认知教学大纲词汇表对基础阶 段所规定的 5500-6500 词汇，熟练运用其中 3000-4000 单 词及其最基本的搭配。具有一定的语篇阅读理解能力， 了解 英语各种文体的表达方式和特点，具有进入本科层次学习的 能力。
2.考试范围与要求
考试的目的是全面检查学生是否达到该课程教学大纲 所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及 学生对词汇和语法结构的掌握熟练程度，既测试学生的单项 技能，也测试学生综合运用英语的能力。
考试内容共有四个部分：词汇和语法结构;完型填空; 阅读理解; 改错。
( 1 )词汇和语法结构
选择题，测试学生运用词汇、短语、语法结构以及基本 语法概念的能力。
(2)完型填空
本项为一篇短文，要求学生在理解短文的基础上，从所 给的四个选项中选出最佳答案，使短文的内容和结构完整。
(3 )阅读理解
阅读理解部分测试学生通过阅读获取信息的能力。既要 求准确，也要求有一定的速度。题材广泛，包括社会、文化、 日常知识、科普常识、人物传记等。但是，所涉及的背景知 识能为学生所理解。要求体裁多样，包括记叙文、说明文、
议论文等。文章的语言难度中等，所用词汇基本上不超出教 学大纲词汇表对专业四级规定的范围。要求能读懂英美国家 出版的中等难度的文章和材料，掌握所读材料的主旨和大意。 了解说明主旨和大意的事实和细节。 既理解字面的意思，也 能根据所读材料进行一定的判断和推论。既理解个别句子的 意义，也理解上下文的逻辑关系。本部分为多项选择题。共
有四篇短文。每篇短文后有若干多项选择题。考生应根据文 章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
(4)改错
主要测试考生对于词法、句法以及句子和语篇的逻辑关 系掌握程度。
三、参考教材
《综合教程》第二版( 1-4 册)，何兆熊主编，上海外语 教育出版社，2018 年。
