2024年甘肃专升本考试医学类专业基础能力考试大纲（一）

2024-02-27

来源：好老师升学帮

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＂导读：本测试大纲适用于甘肃省普通高校高职（专科）升本科统一考试医学类中的临床医学、口腔医学、中医学、中医骨伤、针灸推拿、护理、助产、中药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、康复治疗技术、卫生检验与检疫技术、卫生信息管理、公共卫生管理和中医养生保健等专科专业考生。

一、测试大纲适用范围及对象

本测试大纲适用于甘肃省普通高校高职（专科）升本科统一考试医学类中的临床医学、口腔医学、中医学、中医骨伤、针灸推拿、护理、助产、中药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、康复治疗技术、卫生检验与检疫技术、卫生信息管理、公共卫生管理和中医养生保健等专科专业考生。

二、测试目的

按照专本兼顾的原则，主要测试医学类中临床医学、口腔医学、中医学、中医骨伤、针灸推拿、护理、助产、中药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、康复治疗技术、卫生检验与检疫技术、卫生信息管理、公共卫生管理和中医养生保健等专科专业学生是否具备临床医学、中医学、针灸推拿学、护理学、助产学、中药学、医学检验技术、医学影像技术和康复治疗学等专业本科阶段学习基础。

三、测试内容

测试内容主要包括人体解剖学和生理学 2 个知识模块，测试考生正常人体形态、结构、机能和代谢等方面专业基础知识掌握情况，2 个知识模块试卷分值占比各 50%。

（一）人体解剖学知识模块

1.学科基本术语

（1）掌握人体的组成与分部。

（2）熟悉人体解剖学常用术语。

2.运动系统

（1）掌握运动系统的组成；骨的分类和构造；全身各骨的名称、位置和形态；全身骨性标志；关节的基本结构；膈的位置、三个孔裂及通过结构。

（2）熟悉重要骨连结的组成及结构特点；重要骨骼肌的位置及功能。

（3）了解关节的运动形式、肌的命名；关节的辅助结构。

3.消化系统

（1）掌握消化系统的组成；上、下消化道的概念；咽峡的构成；牙的种类、形态、结构和排列；食管的三处狭窄及其临床意义；胃的形态、位置、分部；小肠的分部及各部特征；肝、胆囊的形态、位置；大肠的分部及各部特征，阑尾根部的体表投影；输胆管道的组成，胆汁产生部位及排出途径。

（2）熟悉胸部标志线和腹部分区；三对大唾液腺的位置及导管开口；腹膜与腹膜腔；腹膜与脏器的关系。

（3）了解空肠、回肠的形态结构特征；腹膜形成的结构。

4.呼吸系统

（1）掌握呼吸系统的组成；上、下呼吸道的概念；鼻旁窦的名称和开口位置；喉软骨的特点；左、右主支气管的特点及临床意义；肺的位置和形态；肋膈隐窝。

（2）熟悉胸膜及胸膜腔的概念、胸膜的分部；纵隔的概念。

（3）了解胸膜及肺的体表投影；纵隔的分界及内容。

5.泌尿系统

（1）掌握泌尿系统的组成；肾的位置、形态和结构；肾的被膜；输尿管三处狭窄部位；膀胱三角的结构特点及临床意义。

（2）熟悉泌尿系统的功能；肾的毗邻；输尿管的行程与分部；膀胱的位置；女性尿道的结构特点。

6.生殖系统

（1）掌握男性生殖系统的组成；男性尿道的分部和结构特点；前列腺的位置；女性生殖系统的组成；卵巢的位置和形态；输卵管的位置、形态和分部；子宫的位置、形态和韧带。

（2）熟悉睾丸、附睾和输精管的位置和形态；精索的概念和组成；阴道的位置、形态和毗邻；会阴的概念。

（3）了解阴茎的形态和结构；阴囊的结构；精液的组成；女性外生殖器的组成。

7.脉管系统

（1）掌握脉管系统的组成；心血管系统的组成；血液循环的途径；心的形态结构；淋巴导管收集范围及注入部位。

（2）熟悉肺循环的血管；体循环的血管；淋巴系统的组成；脾的形态位置。

（3）了解血管的吻合与侧支循环。

8.感觉器

（1）掌握眼球壁及眼球内容物的结构；房水的产生及循环途径；前庭蜗器的组成。

（2）熟悉眼副器的组成及结构。

（3）了解眼的血管；声波的传导途径。

9.神经系统

（1）掌握神经系统的组成；神经系统的常用术语；脊髓、小脑、端脑的形态特征；大脑皮质的功能定位；脑脊液循环；脊神经的组成和性质；胸神经前支的阶段性分布规律。

（2）熟悉脊髓、脑的被膜；各脑神经的性质；内脏运动神经与躯体运动神经的主要区别；交感神经与副交感神经的区别。

（3）了解脊髓、脑的血管；主要硬膜窦；脑和脊髓的传导通路；锥体外系。

10.内分泌系统

（1）掌握垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺的形态和位置。

（2）熟悉内分泌系统的组成。

（二）生理学知识模块

1.绪论

（1）掌握生命活动的基本特征，兴奋性的概念；反应的基本形式；衡量兴奋性高低的指标及二者的关系；内环境的概念；内环境稳态的概念及其意义；神经调节的方式及特点；反射的概念、类型及其意义。

（2）熟悉新陈代谢的概念及其意义；体液的含量及其分布；体液调节的概念及其特点；反馈的概念、类型及意义。

（3）了解生理学的研究内容及研究水平；自身调节。

2.细胞的基本功能

（1）掌握细胞膜的物质转运功能；静息电位的概念与产生机制；动作电位的概念、产生机制与特点。

（2）熟悉受体的概念及功能；神经-肌肉接头处的兴奋传递过程；兴奋-收缩耦联的概念及关键因子。

（3）肌丝滑行过程；骨骼肌收缩形式及影响因素。

3.血液

（1）掌握血液的组成；血细胞比容的概念及正常值；血浆和血清的区别；血浆渗透压的类型、形成及其生理意义；红细胞的正常值及生理功能，红细胞的生成和调节因素；白细胞的分类、正常值及其生理功能；血小板的正常值与生理功能；血液凝固的概念、启动因子及基本过程；血量的正常值；ABO 血型系统的分型依据及其分型。

（2）熟悉血液的理化特性；血浆蛋白的主要成分及作用；红细胞的生理特性和破坏；血小板的生理特性，生理止血；人体内主要的抗凝物质；纤维蛋白溶解的概念与意义；血型的概念。

（3）了解交叉配血试验；输血原则；Rh 血型系统的分型及其临床意义。

4.血液循环

（1）掌握心率和心动周期的概念；心脏泵血过程分期及各期变化规律；心输出量及其影响因素；心室肌细胞动作电位分期及其产生机制；自律细胞生物电的共同特征；心肌生理特性及其特点；血压、外周阻力、收缩压、舒张压、脉压的概念；动脉血压的形成条件及影响因素；微循环的血流通路及其生理意义；中心静脉压的概念与正常值；影响静脉回流的因素；颈动脉窦主动脉弓压力感受性反射及其生理意义。

（2）熟悉心音的特点、形成原因及意义；心电图的基本波形及其意义；组织液的生成与回流；淋巴循环的意义；肾上腺素和去甲肾上腺素对心血管的主要作用。

（3）了解心力储备；动脉脉搏；肾素-血管紧张素-醛固酮系统对血压的调节。

5.呼吸

（1）掌握呼吸的概念、基本环节和生理意义；肺通气的动力，胸膜腔内压的形成及意义；肺通气功能的评价指标（肺活量、时间肺活量、肺通气量、肺泡通气量）；O2 和 CO2 的运输形式；气体交换的动力；PaCO2 、PaO2 和 H+浓度变化对呼吸运动的调节。

（2）熟悉肺弹性阻力；肺泡表面活性物质的来源、作用和生理意义；气道阻力及主要影响因素；肺换气和组织换气的过程及意义；影响肺换气的因素；肺牵张反射。

（3）了解呼吸中枢；防御性呼吸反射。

6.消化和吸收

（1）掌握消化、吸收、胃排空、胃肠激素的概念；消化的形式；胃液的主要成分及其作用；胰液、胆汁和小肠液的主要成分及其作用；吸收的主要部位。

（2）熟悉胃的运动形式及作用；胃排空动力及影响因素；小肠的运动形式及作用；主要营养物质吸收的形式和途径；交感神经和副交感神经对消化功能的调节。

（3）了解唾液的主要成分及其作用；咀嚼与吞咽、呕吐；肠道内细菌的作用；大肠的运动形式；主要胃肠激素的生理作用。

7.能量代谢与体温

（1）掌握能量代谢的概念，影响能量代谢的主要因素；基础代谢率的概念、正常值及临床意义；主要产热器官与散热途径；体温的概念。