2023年遵义师范学院专升本环境科学与工程专业考试大纲及专业课考试科目

2023-04-06

来源：好老师升学帮

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＂导读：帮我写一个2023年遵义师范学院专升本环境科学与工程专业考试大纲及专业课考试科目的

随着环境问题的日益突出，环保产业迅猛发展，对环境科学与工程专业人才的需求越来越高，而专升本考试则成为大多数考生提高职业水平和学历的途径之一。而考试大纲和专业课科目，则是考生备考成功的重要保障。在这里，我们将会为广大考生介绍2023年遵义师范学院专升本环境科学与工程专业考试的大纲和专业课科目。

一、考试总体要求

要求考生全面、系统地掌握环境科学概论的基本概念、专业术语等，能够用环境科学与工程的基本理论与方法来判断、分析具体环境问题，并且能灵活运用所学知识阐述解决实际问题的方法和途径。

二、考试科目

《环境学导论》

三、考试形式

闭卷、笔试、满分150分、考试时限150分钟。

四、考试内容

本课程选用的教材是高等教育出版社的杨志峰、刘静玲主编的《环境科学概论》(第二版)。考试内容所含知识点，知识点的所属层次及各章节知识点参考下表。

章	节	知识点	层次要求
章	节	知识点	了解	理解	掌握	应用
第1章绪论	1.1环境及类型	环境的概念及类型		√
	1.1环境及类型	环境的特性			√
	1.2环境科学及其发展	环境科学的形成与发展阶段	√
	1.2环境科学及其发展	环境科学研究对象及任务		√
	1.3环境科学思想与方法论	整体性、系统性、综合性、复杂性		√
第2章自然环境	2.1地球表层系统	表层系统概述、大地女神假说	√
	2.2自然环境的圈层结构	大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈、生物圈			√
	2.3自然环境中的物质循环、能量流动与信息传递	物质循环、能量流动与信息传递		√
	2.4自然环境的地带性规律	陆生/水生生态系统分布规律			√
第3章人工环境	3.1人工环境的类型及特点	人工环境的类型/特点		√
	3.2城市环境	城市/城市化/城郊过渡带		√
	3.3乡镇与农村环境	乡镇环境/乡镇企业/人工种植和养殖基地	√
	3.4水利环境	水利工程/生态水利	√
	3.5交通环境	交通路线与环境/绿色交通	√
	3.6人文环境	人文环境特征/名胜古迹的开发与保护	√
第4章人类活动与环境问题	4.1人类发展与环境的关系	人类与环境相互依存			√
		人类发展过程与环境			√
		人类发展与资源消费的平衡			√
	4.2人类活动与环境危机	环境问题的实质			√
		污染型环境问题			√
		资源短缺与耗竭型环境问题		√
		生态破坏与环境失衡		√
	4.3环境与人类健康	环境污染对人体健康的危害				√
		环境变化对人体健康的影响				√
		居住环境与人体健康		√
第5章全球环境变化	5.1全球变暖	温室效应及全球变暖			√
		未来全球变暖的可能情景			√
		全球变暖的可能影响及协调行动				√
	5.2臭氧层耗竭	臭氧层存在的重要意义			√
		大气臭氧层的形成及破坏			√
		臭氧层耗竭的潜在威胁			√
	5.3酸雨危害加剧	酸雨污染的态势		√
		酸雨的形成			√
		酸雨的危害			√
	5.4全球生态系统退化	森林与湿地萎缩		√
		生物多样性减少		√
		淡水资源匮乏		√
		土地退化及荒漠化		√
	5.5环境安全及国际合作	环境安全的概念		√
		环境安全的主要内容			√
		环境安全的国际合作				√
第6章环境伦理	6.1不同环境伦理观出现的背景及其发展	中国古代朴素的“天人合一”观/马尔萨斯的“人地矛盾”观/人类中心论/生物中心论/地球整体论/ 代际均等的伦理观	√
	6.2环境道德观	树立正确的自然观	√
	6.3可持续发展的环境伦理观	可持续发展观的伦理学核心是公平与和谐		√
	6.4环境伦理的基本原则	人类对待生态环境的6个原则			√
	6.5可持续发展	定义及基本原则			√
	6.6中国的可持续发展战略	中国的必然选择			√
		生态、环境的发展趋势与面临的挑战				√
		面向可持续发展的环境对策				√
	7.1环境地学的特点、地位与作用	环境地学的研究内容及对象		√
	7.2人类－地球环境复合系统	气候系统与大气环境		√
		水环境与海洋环境		√
		其他圈层的地位与作用		√
	7.3 人－地环境复合系统的整体性及各圈层间的影响与响应	人地环境复合系统的整体性			√
		各圈层间及圈层内的相互作用			√
		人文过程的干扰		√
第8章　环境生态	8.1环境生态学的地位和作用	环境生态学概念		√
	8.1环境生态学的地位和作用	环境生态学的研究内容		√
	8.2生态系统理论	生态系统结构与功能			√
		生态系统层级理论			√
		生物多样性			√
		生态系统演替			√
	8.3干扰对生态系统的影响	干扰类型及其内涵			√
	8.3干扰对生态系统的影响	干扰与生态系统调控				√
	8.4恢复生态学理论	生态恢复的内涵和特征		√
	8.4恢复生态学理论	生态系统工程		√
	8.5生态系统评价与管理	生态系统服务功能及其评估	√
	8.5生态系统评价与管理	生态系统管理与可持续发展	√
第12章　环境监测	12.1环境监测的目的和分类	环境监测的目的、分类		√
	12.2环境监测的要求和特点	环境监测的要求、特点		√
	12.3环境监测标准与指标	环境监测标准		√
	12.3环境监测标准与指标	环境监测指标			√
	12.4环境监测方案的制定	地面水质监测方案的制定				√
		大气污染监测方案的制定				√
		土壤污染监测方案的制定				√
	12.5环境监测技术	样品预处理技术			√
	12.5环境监测技术	污染物的测试技术			√
	12.6环境遥感监测技术	遥感技术在环境监测工作中的优势		√
	12.6环境遥感监测技术	环境遥感监测方法		√
第15章　环境污染控制	15.1环境污染控制目标	环境污染及其特征			√
	15.1环境污染控制目标	环境污染控制的目标		√
	15.2环境污染控制类型	浓度控制与总量控制		√
		末端控制与全过程控制		√
		分散控制与集中控制		√
	15.3环境污染综合防治对策	水环境污染控制				√
		大气环境污染控制				√
		固体废弃物污染控制			√
		土壤环境污染控制				√
		其他物理性污染控制			√

五、试卷结构

试卷题型分为填空、选择(单项)、名词解释、简答、论述，小题总量在 25—35 个之间，试卷总分为 150分。小题数在题型中的分配参考下表:

题型	填空题	选择题	名词解释	简答题	论述题
小题数	8-10 个	8-10 个	4-6 个	3-4 个	2-3 个
分值	16-20 分	24-30 分	20-30 分	30-40 分	30-45 分

六、参考教材

1、刘培桐环境学概论，第二版，高等教育出版社

2、曲向荣环境学概论，第二版，科学出版社

综上所述，2023年遵义师范学院专升本环境科学与工程专业考试的大纲和专业课科目已经详细列出。通过了解相关知识点，认真研习参考书籍，并加强备考，相信考生们可以在升本考试中取得好成绩，顺利实现升本愿望。同时，我们希望本文所提供的信息能够为考生们提供更好的备考指导，帮助他们更快速、高效地实现自己的升本梦想。

文章资料数据来源：http://www.jwc.dep.zync.edu.cn/info/1039/2920.htm

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