抖音
微信
微博
QQ群
400-023-1785 
以 2025 春晚《秧 BOT》为例谈统招专升本作文考点与素材运用
一、文化传承与创新类考点
素材运用
- 意义阐述：“《秧BOT》的成功，首先在于它打破了传统与现代的壁垒。机器人精准的动作配合，不仅没有消解秧歌原有的质朴与热烈，反而借助科技的力量，将其独特的韵律与节奏展现给更广泛的观众群体。通过网络直播与社交媒体的传播，全球华人乃至对中国文化感兴趣的国际友人，都得以领略这一融合之美，让秧歌从地域性民俗走向国际文化交流的前沿，极大地拓展了传统文化的生存空间，为其传承注入了强心剂。”
- 建议提出：“借鉴《秧 BOT》的经验，各地文化部门与艺术团体应积极探索。一方面，深入挖掘本土传统文化资源，像剪纸、皮影等民间技艺，寻找其与现代科技如 AR(增强现实)、VR(虚拟现实)技术的契合点;另一方面，培养既懂传统文化精髓又掌握现代科技手段的复合型人才，为持续的文化创新提供智力支持，确保传统文化的火种在创新的风中越烧越旺。”
二、科技与人文类考点
素材运用
- 守护人文价值：“在科技浪潮汹涌的当下，面对像《秧 BOT》这样的创新实践，我们要坚守人文底线。艺术创作者们在利用科技编排舞蹈、设计舞台时，应始终将人的主体地位放在首位。例如，在《秧 BOT》的创作过程中，编舞者精心设计机器人与人类舞者的互动环节，让机器人的机械动作与人类舞者灵动的身姿相互映衬，既突出科技亮点，又以人类舞者的情感表达为核心，引导观众感受传统秧歌背后的人文精神，如此方能在科技加持下，让人文艺术之花绽放得更加绚烂。”
- 协同发展路径：“以《秧 BOT》为启示，实现科技与人文的协同发展需要多方努力。科研机构应与文化艺术机构建立紧密合作，就像研发《秧 BOT》的团队与舞蹈编导深度沟通一样，了解人文艺术的需求，针对性地开发适用技术;教育领域也要与时俱进，在高校开设跨学科课程，培养兼具科技素养与人文情怀的专业人才，为未来更多类似《秧 BOT》的创新项目储备力量，推动科技与人文携手迈向新高度。”
