注：本考试说明仅作为2026 年普通专升本考生复习参考，最终以当年公布的考试说明为准。

　　一、科目简介

　　《生理学》考试内容包括生命活动的现象、过程、规律、机制、调节、意义 以及影响因素等。按照了解、理解和掌握三个层次进行考查。

　　二、具体内容与要求

　　(一) 绪论 1. 生理学的研究对象和任务

　　了解人体生理学的研究对象、主要研究内容和任务以及常用研究方法。

　　2. 生命活动的基本特征

　　理解新陈代谢;掌握兴奋性;了解生殖和适应性。

　　3.人体与环境

　　(1) 了解人体与外环境;

　　(2) 掌握内环境和稳态。

　　4.人体功能的调节

　　(1) 掌握人体功能的调节方式;

　　(2) 理解人体功能调节的控制系统。

　　(二) 细胞的基本功能 1.细胞的跨膜物质转运功能

　　理解单纯扩散，膜泡运输;掌握易化扩散，主动转运。

　　2.细胞的生物电现象

　　(1) 掌握静息电位;

　　(2) 掌握动作电位、理解局部兴奋。

　　3. 骨骼肌细胞的收缩功能

　　(1) 掌握神经-肌肉接头处的兴奋传递;

　　(2) 理解骨骼肌的兴奋-收缩耦联;骨骼肌的收缩机制;

　　(3) 掌握影响骨骼肌收缩效能的因素。

　　(三) 血液 1.概述

　　掌握血液的组成、血量、血液的理化特性。

　　2.血细胞

　　(1) 掌握红细胞的正常值、功能、生理特性，生成调节;了解其破坏;

　　(2) 理解白细胞的主要生理功能;

　　(3) 掌握血小板的数量和功能。

　　3.血液凝固与纤维蛋白溶解

　　(1) 掌握生理性止血，血液凝固;

　　(2) 了解纤维蛋白的溶解。

　　4.血型与输血

　　掌握血型和输血原则。

　　(四) 血液生理 1.心脏生理

　　(1) 掌握心脏的射血功能;

　　(2) 掌握心肌细胞的跨膜电位和生理特性;理解心电图各波生理意义。

　　2.血管生理

　　(1) 了解各类血管的功能特点，血流动力学参数;

　　(2) 掌握动脉血压;了解动脉脉搏;

　　(3) 掌握中心静脉压的概念及影响静脉回心血量的因素;

　　(4) 理解微循环的概念、组成和血流通路;了解其血流量的调节;

　　(5) 理解组织液生成与回流的机制及影响因素;了解淋巴液的生成与意义。

　　3.心血管活动的调节

　　(1) 理解心血管的神经支配和作用;掌握心血管反射性调节;

　　(2) 理解心血管活动的体液调节。

　　4.器官循环

　　理解冠脉循环;了解肺循环和脑循环。

　　(五) 呼吸 1.肺通气

　　(1) 掌握肺通气的动力和阻力;

　　(2) 理解评价肺通气功能的指标。

　　2. 气体交换

　　理解气体交换的机制;掌握气体交换的过程及影响因素。

　　3. 气体在血液中的运输

　　(1) 掌握氧的运输、氧离曲线及影响因素;

　　(2) 掌握二氧化碳的运输。

　　4. 呼吸运动的调节

　　(1) 了解呼吸中枢以及呼吸基本节律的形成;

　　(2) 理解肺牵张反射;掌握化学感受性反射。

　　(六) 消化与吸收 1.概述

　　(1) 了解消化和吸收的概念;

　　(2) 理解消化道平滑肌的生理特性， 胃肠激素，消化系统的神经支配。

　　2.消化

　　(1) 了解咀嚼和吞咽;理解唾液的成分及其作用。

　　(2) 理解胃的运动;掌握胃液的成分及其作用;理解胃液分泌的调节。

　　(3) 理解小肠的运动;掌握小肠内消化液作用;了解其分泌调节。

　　(4) 了解大肠的运动及排便，大肠液的分泌;理解大肠内细菌的作用。

　　3. 吸收

　　(1) 了解吸收的部位。

　　(2) 理解几种主要营养物质的吸收。

　　(七) 能量代谢和体温 1. 能量代谢

　　(1) 理解机体能量的来源和去路;了解能量代谢的测定。

　　(2) 掌握能量代谢的主要影响因素;掌握基础代谢。

　　2.体温

　　(1) 了解人体的正常体温及生理变动。

　　(2) 理解机体产热和散热;理解体温调节。

　　(八) 肾脏的排泄功能 1.概述

　　了解肾的结构特点;理解肾血液循环的特点及调节。

　　2.尿液生成的过程

　　(1) 掌握肾小球的滤过。

　　(2) 理解肾小管和集合管的重吸收及其分泌功能。

　　3.尿液的浓缩与稀释

　　理解肾髓质渗透梯度的形成;了解肾髓质渗透梯度的维持。

　　4.尿生成的调节

　　(1) 了解尿生成的神经调节。

　　(2) 掌握抗利尿激素，肾素-血管紧张素-醛固酮系统对尿生成的调节作用。

　　5.尿液及其排放

　　了解尿液及排尿。

　　6.血浆清除率

　　理解血浆清除率的概念;了解血浆清除率的测定。

　　(九) 感觉器官

　　1.概述

　　了解感受器的概念与分类;理解感受器的一般生理特性。

　　2.视觉器官

　　(1) 掌握眼的折光功能和调节，眼的折光异常及纠正。

　　(2) 理解眼的感光功能;了解与视觉有关的生理现象。

　　3. 听觉器官

　　(1) 理解外耳和中耳的功能;了解听阈、最大可听阈和听域。

　　(2) 理解行波理论。

　　4.前庭器官

　　(1) 理解前庭器官的功能。

　　(2) 了解前庭反应。

　　(十) 神经系统的功能

　　1.神经元及反射活动的一般规律

　　(1) 理解神经元的功能，神经纤维传导特征;了解神经胶质细胞。

　　(2) 掌握突触生理。

　　(3) 理解神经递质的分类及与受体结合的生理作用。

　　(4) 理解反射活动的基本规律。

　　2.神经系统的感觉分析功能

　　(1) 了解丘脑前传入系统。

　　(2) 理解丘脑及其感觉投射系统，大脑皮层的体表感觉分析功能。

　　(3) 理解内脏痛与牵涉痛。

　　3.神经系统对躯体运动的调节

　　(1) 理解脊髓对躯体运动的调节;了解脑干对肌紧张的调节。

　　(2) 理解基底神经节、小脑及大脑皮层对躯体运动的调节。

　　4.神经系统对内脏活动的调节

　　(1) 了解交感和副交感神经的结构和功能特征。

　　(2) 理解脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节。

　　5.脑电活动与觉醒和睡眠

　　了解脑电图，觉醒和睡眠，大脑皮层的语言中枢。

　　(十一) 内分泌

　　1.概述

　　(1) 了解激素的概念及信息传递方式。

　　(2) 理解激素作用的一般特征。

　　2.下丘脑与垂体

　　(1) 了解下丘脑与垂体的功能联系。

　　(2) 理解腺垂体激素;了解神经垂体激素。

　　3. 甲状腺

　　(1) 了解甲状腺激素合成与代谢。

　　(2) 理解甲状腺激素的种类及生理作用， 甲状腺功能的调节。

　　4. 肾上腺

　　(1) 理解肾上腺皮质激素。

　　(2) 了解肾上腺髓质激素。

　　5.胰岛

　　理解胰岛素;了解胰高血糖素。

　　6. 甲状旁腺激素、降钙素和维生素 D3

　　了解甲状旁腺激素、降钙素和维生素 D3 的生理作用及分泌调节。

　　(十二) 生殖

　　1.男性生殖

　　(1) 了解睾丸的功能及其调节。

　　(2) 掌握雄激素的生理作用。

　　2.女性生殖

　　(1) 掌握雌激素和孕激素的生理作用;理解月经周期。

　　(2) 了解妊娠和分娩。

　　三、考试形式与参考题型

　　(一) 考试形式

　　考试采用闭卷、笔试形式，考试时间90 分钟，满分 150 分。

　　(二) 参考题型

　　考试题型从单项选择题、多项选择题、名词解释和简答题等类型中选择，也 可以采用其他符合本科目考试要求的题型。