为保证学校 2025 年普通全日制专升本招生工作的顺利进行，进 一步提高生源质量，依法维护学校和考生的权益，按照《河北省教育 厅关于做好 2025 年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》(冀 教学〔2024〕12 号)文件精神，结合学校招生工作实际，制定本章 程。

　　一、学校基本信息

　　1. 学校名称：河北地质大学(英文名称：Hebei GEO University)

　　2. 学校代码：10077

　　3. 办学层次：普通本科

　　4. 办学类型：教育部批准建立的公办全日制普通高等学校

　　二、组织机构

　　学校成立招生工作领导小组，全面负责学校普通全日制专升本招 生录取工作;领导小组下设招生办公室，由学生工作处具体负责普通 专科升本科招生录取工作。

　　三、报考条件

　　凡符合河北省教育厅规定的具有 2025 年河北省普通专升本报名 条件的考生均可填报我校。关于基层服务项目人员、退役大学生士兵、 原建档立卡“专升本专项计划 ”考生的报名、考试、录取等事项，均 按照河北省教育厅、河北省教育考试院相关规定执行。

　　四、招生专业、招生计划及学费标准

1. 分专业招生计划及专业相关信息

   
   

　　注：以河北省教育考试院公布的 2025 年河北省普通专升本招生 计划为准

　　2. 学费标准

　　学费标准按照学校相同本科专业同年级(三年级)学生学费标准 执行。

　　五、录取原则

　　1.河北省普通专升本考试招生实行成绩公布后填报院校志愿的方 式，达到录取控制分数线的考生(以下简称上线考生)及参加专业综 合(职业适应性)考查的退役大学生士兵考生，登录系统(具体时间 详见河北省教育考试院网站公告)，按联考专业涵盖的专业填报 10 个平行志愿(院校+专业);服役期间荣立个人三等功及以上奖励的 退役大学生士兵，填报 1 个志愿(院校+专业)。

　　2.河北省教育考试院按照上线考生(不含退役大学生士兵)考试 总成绩实行平行志愿投档。退役大学生士兵依据专业综合(职业适应 性)考查结果实行平行志愿投档，学校结合考生志愿、在校期间成绩、 服役期间表现等情况，综合评价、择优录取。

　　3.如未完成招生计划，缺额计划为征集计划，由河北省教育考试 院向社会公布。一志愿未被录取的考生在规定的时间内可填报征集志 愿，考生须填报征集志愿才能参加征集志愿录取。

　　4.并列分考生投档办法：河北省教育考试院按照各联考专业招生 计划数投档，对投档最低分总分相同的考生，将依照专业综合(职业 适应性)考查、公共文化考试单科成绩，从高分到低分排序。公共文 化考试为两门课程的，分科类排序的规则如下：文史、医学类专业依 照政治、英语单科成绩从高分到低分排序;理工类专业依照高等数学 (一)、英语单科成绩从高分到低分排序;经管、农学类专业依照高 等数学(二)、英语单科成绩从高分到低分排序。投档到同一专业的 考生，若总分及单科成绩均相同，则顺延录取。

　　六、学籍、学历和学位管理

　　1. 入学报到及学籍注册：普通专升本新生报到入学时，须持有专 科(高职)毕业证书，因故不能如期毕业的，取消其专升本入学资格。 新生报到后，学校按上级主管部门要求进行新生入学资格审查，审验 合格的予以办理入学手续，不合格的取消入学资格。入学后 3 个月内， 学校将按照国家招生规定对每名新生的录取手续及程序、录取资格、

　　前置学历等进行新生入学资格复查，复查合格的，予以学籍注册;复 查不合格的，不予学籍注册。

　　2. 毕业证书及学历注册：普通专升本学生在学校规定学习年限内， 修完教育教学计划规定的全部内容，成绩合格，达到学校毕业要求的， 学校准予毕业，为具备毕业资格的学生进行学历电子注册和颁发学历 证书。专升本学生毕业证书标注“在本校××专业专科起点本科学习” ， 学习时间按进入本科阶段学习和颁发毕业证实际时间填写。

　　3. 学士学位授予：符合学士学位授予条件的，授予学士学位，颁 发河北地质大学学士学位证书。

　　七、联系方式

　　电话：0311-87208070(工作时间)

　　网址：河北地质大学：https://www.hgu.edu.cn/

　　河北地质大学招生办公室：https://zsxxw.hgu.edu.cn/ 地址：河北省石家庄市槐安东路 136 号(校本部)

　　河北省石家庄市河北大道 601 号(新校区)

　　八、附则

　　1. 本章程自教育厅核准发布之日起生效。

　　2. 本章程适用于 2025 年河北省普通专升本招生工作，由河北地 质大学学生工作处招生办公室负责解释。

　　3. 本章程如有与国家和河北省普通专升本招生录取政策和规定 不一致的，以国家和河北省有关政策和规定为准。

　　河北地质大学招生办公室 2025 年 2 月 13 日

　　资料来源：https://zsxxw.hgu.edu.cn/details/article?id=469008