课程说明:《职业适应性综合考查》是一门综合性科目,考查内容包含三部分:第一部分“时事政治”、第二部分“职业素养”、第三部分“专业认知”;采用笔试闭卷考核,考试时间为90分钟。试卷满分为100分:第一部分“时事政治”满分为50分、第二部分“职业素养”满分为30分、第三部分“专业认知”满分为20分。
第一部分 时事政治
一、考试目的与要求
“时事政治”重点考察学生对过去一年党和国家重大事件的了解,要求考生具有基本的政治素养和基础知识。
二、考试内容及要求
(一)习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话精神
1.共青团的初心使命
2.共青团在党和人民百年事业中奋斗的历史经验
3.给共青团提出的4点希望
4.共青团在实现中华民族伟大复兴征程上的重要地位
(二)党的二十大精神
1.过去五年的工作和新时代十年的伟大变革
2.开辟马克思主义中国化时代化新境界
3.新时代新征程中国共产党的使命任务
4.中国式现代化的中国特色和本质要求
5.社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署
6.教育科技人才、法治建设、国家安全等方面的重大部署
7. 国防军队建设、港澳台工作、外交工作等方面的重大部署
8. 党的全面领导和全面从严治党的重大部署
(三)习近平在党的二十届一中全会上的讲话精神
1.全面推进新时代中国特色社会主义伟大事业
2.全面贯彻党的二十大精神工作部署
3.中国共产党的第二个百年奋斗目标
4.给党员干部的几点要求
5.坚定不移推进全面从严治党
(四)中央经济工作会议精神
1.坚持高质量发展,完整、准确、全面贯彻新发展理念
2.高质量发展中保障财政可持续和地方政府债务风险可控
3.落实落细就业优先政策
4.完善生育支持政策体系
5.统筹疫情防控和经济社会发展
6.把恢复和扩大消费摆在优先位置
7.“两个毫不动摇”
8.推进高水平对外开放,提升贸易投资合作质量和水平
9.确保房地产市场平稳发展
(五)中央一号文件:中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见
1.抓紧抓好粮食和重要农产品稳产保供
2.加强农业基础设施建设
3.强化农业科技和装备支撑
4.巩固拓展脱贫攻坚成果
5.推动乡村产业高质量发展
6.拓宽农民增收致富渠道
7.扎实推进宜居宜业和美乡村建设
8.健全党组织领导的乡村治理体系
9.强化政策保障和体制机制创新
三、考试题型
1.单项选择题(每题1分,共25小题,共计25分)
2.简答题(每题5分,共3小题,共计15分)
3.论述题(每题10分,共1小题,共计10分)
四、考试参考教材
时事政治部分考试无指定教材,可参考以下资料:
1.《在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》(习近平,2022年5月10日)
2.《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》(习近平,2022年10月16日)
3.《在党的二十届一中全会上的讲话》(习近平,2022年10月23日)
4.《在中央经济会议上的讲话》(习近平,2022年12月15日)
5.《2023年中央一号文件(全文)》(2023年2月14日)
第二部分 职业素养
一、考试目的与要求
职业素养模块,主要为考察考生是否具备社会活动中需要遵守的行为规范,是否具备从事相关专业学习的基本要求。
本模块主要从自我认知与职业规划、对人生观价值观的理解、对职业的认识、就业的展望,以及对现实问题中职业道德、职业意识、职业行为习惯、职业技能的看法等方面进行考查。
二、考试内容及要求
(一)职业规划与目标
1.自我认知:自我兴趣、性格、价值观与技能
2.自我认知与职业选择
3.大学生职业生涯规划的意义
重点掌握:自我认知、大学生职业生涯规划的意义
(二)职业道德
1.道德与职业道德
2.职业道德的基本范畴
3.职业道德行为规范
重点掌握:社会主义职业道德的基本要求及其特点
(三)职业技能
1.能力、技能与职业能力
2.职业能力的形成与培养
3.职业技能的获取途径
重点掌握:技能的内涵、职业能力的内涵、职业能力提高的途径
(四)职业素养
1.职业素养的内涵
2.如何培养大学生的职业素养
重点掌握:如何培养大学生的职业素养
(五)创新创业教育
1.创新创业的定义
2.创新创业的要素与类型
重点掌握:创新创业对大学生就业的意义
三、考试题型
1.单项选择题:10小题,每小题1分,共10分
2.简答题:2小题,每小题5分,共10分
3.案例分析题:1题,10分
四、考试参考教材
《职业素养教程》,作者:王新庆,清华大学出版社,2019年9月版,ISBN:9787302534730
第三部分 专业认知
一、考试目的与要求
本部分主要考查考生对过去所学专业的掌握程度,以及对意向报考专业的认知程度。要求考生具备基本的专业能力。
二、考试内容及要求
(一)考生对专科所学专业的认知
1.专业学习目标
2.专业能力要求
3.专业课程收获
4.对自身专业能力的评价
(二)考生对意向报考本科专业的认知
1.专业学习目标
2.专业能力要求
3.专业的就业前景、领域
4.对该专业学习的预期
要求:考生对专科所学专业与报考专业有清晰的认知,具备报考本科专业的基本学习能力与潜力。
四、考试题型
论述题2题,每小题10分,共20分。
五、考试参考教材
无参考教材。
资料来源:
https://jwc.wbu.edu.cn/2023/0320/
c443a69121/page.htm