《社会学概论》是2023年湘南学院专升本考试科目之一，考试时长 90分钟，满分100分，题型：单选题、多选题、填空题、名词解释、简单题、论述题。2023年湘南学院专升本《社会学概论》考试大纲已经公布，考试大纲明确了考试内容，考试题型，考试要求等。需要考试该科目的同学一定要研究考试大纲，院校会根据考试大纲进行出题，具体考试大纲内容请参考下方。

2023年湘南学院专升本《社会学概论》考试大纲 

一、适用专业：社会工作

二、考核对象：社会工作专业专升本

三、参考用书

《社会学概论》(第二版），《社会学概论》编写组，人民出版社，2020年版

四、考核目的及要求

本课程的考核目的是检查学生对该课程的掌握情况。本课程贯彻理论和应用相结合的原则，要求学生全面了解并掌握社会学的基本理论、基本知识和基本方法，认识各种社会现象和社会问题产生和发展的一般规律，领会和掌握我国社会建设政策的基本精神和具体规范内容，并借以提高学生认识和研究甚至解决社会问题的能力。因而本课程的考核既注重理论知识的考察，又兼备专业方法和应用能力的审视。本大纲在考试目标中，按照认知能力，分为“了解”、“理解”、“掌握”三个层次，规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系，其含义

了解：能知晓社会学有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述。这是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。这是较高层次的要求。

掌握：在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法去分析和解决有关的理论问题和实际问题。这是最高层次的要求。

五、考核内容

  导论

（一）社会学及研究领域

了解：社会学定义；社会学的研究对象。

理解：社会学的研究领域。

（二）社会学发展的历史

了解：社会学产生的背景和条件；西方社会学的形成和发展。

掌握：社会学在中国发展的概貌。

（三）中国化马克思主义与社会学

掌握：毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想中的社会学理论贡献；

（四）学习社会学的意义和方法。了解学习社会学的意义有哪些？

第一章  社会的基础与条件

（一）人口

了解：人口转变与老龄化

理解：人口健康

掌握：人口规模与结构。

（二）环境

了解：环境与社会关系的演变；

理解：工业社会中的环境问题

掌握：社会学中环境的概念，环境中资源的类型及环境要素。

（三）物质资料的生产方式

了解：物质资料生产方式的基本特征

理解：物质资料生产方式的价值

掌握：两种生产的内涵。

（四）文化

了解：文化的含义与类型；

理解：文化的功能

掌握：文化自觉、文化自信的内涵

第二章  个人与社会

（一）人的属性和社会本质

理解：人的属性；

掌握：社会的本质；

（二）社会结构与社会交往

理解：社会结构是什么；

掌握：社会交往的内涵与社会互动的关系，社会交往的方式。

（三）人的社会化

了解：社会化的重要性，社会化的必要条件，社会化的意义，社会学研究社会化的三个角度。

理解：社会化的阶段与场所， 

掌握：社会化含义，类型；再社会化定义；代差定义。早期社会化的特点及困境，社会失范及青少年犯罪，成年人的继续社会化与人的现代化，代差问题，社会化的基本内容与功能。

（四）人的全面发展与社会全面进步

了解：新时代人的全面发展，社会全面进步思想

理解：人的全面发展的历史性与阶段性

第三章   社会网络与社会群体

（一）社会网络

了解：社会关系的形成动力及其含义

理解：社会网络形成的前提，对人的社会化的价值

掌握：社会关系与社会网络的概念，学会运用社会网络分析方法分析社会问题的成因。

（二）社会群体

 了解：社会群体的特征，社会群体存在的基础及条件，社会群体的类型。

理解：初级群体与次级群体定义；正式群体与非正式群体定义；内群体与外群体定义；所属群体与参照群体定义；血缘群体、地缘群体和业缘群体定义。

掌握：社会群体定义；社会群体冲突及其协调；社会冲突增多的背景及如何协调。

（三）社会生活中的主要社会群体

了解：血缘群体、地缘群体与业缘群体

理解：利益群体与信仰群体

掌握：性别群体概念，家庭的结构与功能

第四章  组织与管理

（一）社会组织概述

 了解：社会组织定义。

 理解：社会组织的特征、构成要素及分类。

（二）组织结构与组织体系

 理解：组织目标的定义。

 掌握：组织目标的分类，组织结构的含义分类和结构分析；组织的正式结构与非正式结构的关系。

（三）社会组织的管理

 掌握：组织管理理论的发展；家长制、科层制管理定义；组织文化与组织管理的关系。

（四）当代中国社会组织

了解：中国社会组织的历史发展；

理解：中国民间组织的发展及其在社会治理中的作用。

掌握：单位组织的特点及功能

第五章  社会制度

 （一）社会制度概述

 了解：社会制度定义。

 掌握：社会制度的特征、类型、构成及功能。

（二）社会制度的构成与功能

了解：社会制度的构成要素；

 掌握：社会制度的多重功能

（三）社会制度的变迁与创新

 了解：社会制度变迁的动力。

 掌握：社会制度的变迁过程的复杂性；社会制度的选择与创新，社会制度创新的风险

第六章  阶级、阶层与社会流动

（一）阶级与阶层

 理解：社会差别定义；社会地位定义；社会分层定义；社会分化定义；水平分化定义；垂直分化定义；西方社会学的分层理论；对西方社会分层理论的评析

 掌握：马克思主义阶级、阶层理论的基本观点；中国化马克思主义阶级、阶层理论；M．韦伯三位一体的分层模式、帕雷托的精英理论、帕森斯的分层理论。

（二）中国社会阶级、阶层结构的演变

了解：旧中国的阶级、阶层状况；新中国成立后的阶级、阶层；

掌握：新社会阶层，知识分子阶层的变化。

（三）社会流动

掌握：社会流动概念。

社会流动的理论；影响社会流动的因素；当代中国的社会流动。

第七章 社区与城镇化

（一）社区概述 

 掌握： 社区定义；社区的构成要素。社区发展各要素（人的因素、社区的地域环境、文化的发展）之间的相互关联，以及对社会发展的影响和作用。

（二）乡村振兴与农村社区发展

 了解： 中国农村的变迁史；

理解：乡村振兴的内容

（三）城镇化与中国城市社区建设

 理解：社区的演变、城市化的定义；

掌握：城镇化的内涵；城镇化与工业化、现代化的关系。

（四） 城乡统筹与融合发展

掌握：马克思主义关于城乡关系的主要理论；国外关于城乡关系的主要理论观点；统筹城乡经济社会融合发展的主要措施。

第八章 社会变迁与现代化

（一）社会变迁

了解：社会变迁定义； 

 掌握：西方社会变迁理论；马克思主义社会变迁理论；社会变迁的影响因素；社会变迁的类型。

（二）现代化的概念与理论

 掌握：现代化的含义；现代化的主要特征；依附理论和世界体系理论； 

（三）中国的现代化

  掌握：结合二十大精神理解中国式现代化的内涵。

第九章  社会发展与社会政策

（一）社会发展与社会建设

 掌握：社会发展的含义，社会建设的含义。

（二）社会政策对社会发展的意义

了解：社会政策的基本概念；

（三）中国社会政策的发展与现状

了解：当前社会政策体系概况

（四）中国社会政策的未来目标与任务

掌握：社会政策面临的新挑战和新要求。

  第十章 社会问题与社会治理

（一）社会问题

了解：社会问题的基本理论；当代中国的主要社会问题。

掌握：社会问题的含义，社会问题的特征

（二）社会治理

了解：社会管理

掌握：社会治理的含义；社会治理的特点；

（三）当代中国社会治理

了解：社会治理的任务

                           第十一章 社会工作

了解：社会工作的特征；社会工作与其他志愿力量的关系社会工作价值观与专业伦理；社会工作发展历程；

掌握：西方社会工作发展的标志性事件；社会工作对象及方法。

                       第十二章 社会学研究方法

（一）马克思主义社会学的方法论

掌握：马克思主义社会学研究的基本观点；马克思主义社会学方法论的主要原则。

（二）社会学研究的具体方法

了解：概念与命题

掌握：定性研究的具体方法；定量研究搜集资料的方法

（三）社会调查方法与实践

理解：现代西方社会调查方法的发展；马克思主义经典作家的社会调查

掌握：中国社会学者的社会调查；中国共产党的社会调查

六、考核方式

（一）考核类别：闭卷笔试。

（二）记分方式：百分制，满分为100分

（三）考试时量：90分钟。

（四）试题类型：单选题、多选题、填空题、名词解释、简单题、论述题。主观题约占55%客观题约占45%。

（五）命题指导思想和原则

1、《社会学概论》课程的命题考试，根据本课程教学大纲所规定的教学内容与教学目标及本考试大纲所规定的考试内容与考试目标来确定考试范围和考核要求。考试命题要覆盖到各章，并适当突出重点章节，体现出本课程的内容重点。

2、本课程试卷中对不同能力层次要求的分数比例，一般为：识记占70%，领会占20%，应用占10%。

（六）各类题目的特点及考核目的

1、填空题

以陈述句和判断句提出问题，要求考生直接在空格处作答。重点考察学生的基本知识记忆理解能力。该题考察知识点多，容易混淆，容易失分。要想获得较好成绩必须熟悉和记住相关知识点。

2、单项选择题

单项选择题题干常以陈述句或问句提出解题依据、目标、要求和方法等，要求考生在四个选项中选出一个正确的或者最为合适的选项。其难点在于几个备选答案多是相似的，极易混淆。此类题的目的是测试考生分辨正确和错误的能力，检查考生对课程基本内容，特别是基本概念掌握的程度和准确性。解答单项选择题的关键在于对课程内容和基本概念的熟悉和掌握程度，但同时也要注意看清楚题目和选项，一定要看明白问的是什么问题再做回答，以免无谓的丢分。

3、多项选择题

这种题型与上述单项选择题相似，其特点是，在给定的5个备选答案中，至少有2个是符合题意的正确答案。选对的得分，少选、多选和错选均不得分。

4、名词解释题

此类题型要求考生对课程中的一些重要概念作出解释，目的在于考核考生对这些名词概念的理解程度和掌握的准确性。

5、简答题

这类题型一般是根据课程中的有关理论、观点、方法原理等，直接提出问题，要求考生简明扼要地回答。

6、论述题

论述题考查学生对所学内容的基本原理的掌握，在此基础上要求学生能够有一些自己的发挥，阐明一些自己的观点。解答论述题一定要注意从宏观上做总体把握，要有一个答题的清晰思路，逻辑层次要明确，能够清楚有力的表达自己的基本观点和态度。

（八）答题要求

对于填空每题，要求知识点准确；对于选择题，要求选择正确；对于名词解释题和简答题，要求回答准确完整；对于案例分析和综合型题目要求理论与实际相结合。

研究考试大纲，对大纲中的考点及相关要求进行认真研究，是应考的关键。正在备考专升本的同学，关注湖南好老师升学帮网站可以了解更多专升本的考试信息。如果在学习上有困难，自制力差，可以在下方留下你的联系方式，我们的老师会针对你的学习情况给出建议。