《英语阅读》是2023年湖南交通工程学院专升本考试科目之一,考试时长100分钟,满分100分,考试题型:单选题,判断题,完型填空,阅读理解,大意总结等。2023年湖南交通工程学院专升本《英语阅读》考试大纲已经公布,考试大纲明确了考试内容,考试题型,考试要求等。需要考试该科目的同学一定要研究考试大纲,院校会根据考试大纲进行出题,具体考试大纲内容请参考下方。
2023年湖南交通工程学院专升本《英语阅读》考试大纲
一、课程名称:英语阅读
二、适用专业:英语专业
三、考试方法:闭卷考试
四、考试时间:100分钟
五、试卷结构:
总分100分。试题包括五个部分:单选题,判断题,完型填空,阅读理解,大意总结。
六、参考书目:
《泛读教程(第二版)》(第1、2册),王守仁主编,上海外语教育出版社,2021年3月
七、考试的基本要求:
《英语阅读》考试内容涵盖英语词汇、完形填空、阅读理解等方面。英语词汇测试包含单选题和判断题两部分,同时分布于各题型之中,要求考生达到英语专业本科应该掌握的基础词汇量标准。完形填空测试考生对语篇中复杂单句的理解能力及其重组语言的运用能力。阅读理解则主要考查考生对语篇意义的把握及其捕捉信息的能力,同时测试考生的观察、分析能力和语言表达能力。考生不仅能够对独立的句子进行分析,而且还应具备英语语篇的显性连贯和隐性连贯意识。大意总结考察考生在读懂文章并抓住文章主旨大意的基础上再对文章进行总结概括的能力,要求学生首先读懂文章,然后归纳总结出全篇的主旨大意,最后用适当的语言文字表达出来。
八、考试范围:
第一部分:单选题(Part I: Multiple Choices)
1) 测试要求:
a. 对覆盖专科教学大纲中的全部词汇进行准确识词和辨词的能力。
b. 对常用词汇、短语、句型及基本语法进行正确运用的能力。
c. 根据语境对高频词进行搭配运用的能力。
d. 考试时间15分钟。
2) 题型:
本部分为词汇用法题和语法结构题,共15题。考试题型为多项选择题,每题有四个选择项,要求学生根据给出的句子部分,结合语法基础知识、语境以及阅读技巧选择合适的单词、短语或结构。
第二部分:判断题(Part II: True or False)
1) 测试要求:
a. 对覆盖专科教学大纲中的全部词汇进行准确识词和辨词的能力。
b. 对常用词汇、短语、句型及基本语法进行正确运用的能力。
c. 根据语境对高频词进行搭配运用的能力。
d. 考试时间15分钟。
2) 题型:
根据所掌握的语言基础知识,判断近义词和近形词的区别。每题有两个选项,答案唯一,必须词意都对才能得分。主要是考查学生对基本知识的理解准确和熟练程度。本部分共10小题,每题2分,共20分。
第三部分:完形填空(Part III: Cloze)
1) 测试要求:
a. 对覆盖专科教学大纲中的重常用汇进行词形和词性辨别和转换的能力。
b. 对基本语法、词汇和句型进行正确理解的能力。
c. 考试时间15分钟。
2) 题型:
本部分为选词填空题,共20题。考试题型为填空题,每题一个空,要求学生根据题中提供的语境选出选项中最贴切地词语。
第四部分:阅读理解(Part IV: Reading Comprehension)
1)测试要求:
a. 能读懂题材熟悉、难度适中、体裁多样的英文短文。
b. 能掌握所读材料的主旨和大意。
c. 能了解和辨认说明主旨大意的事实与细节。
d. 能根据具体句子的意义理解上下文的逻辑关系及所指关系。
e. 能根据所读材料的事实进行归纳和逻辑推理的能力。
f. 考试时间为30分钟。
2)题型:
本部分由3篇短文组成,这四篇短文由两难两易搭配组成,以便考察不同层次的阅读理解能力。每篇短文后有5个问题,考生根据短文内容从每个问题后的四个选择中选出最佳答案。
第五部分:大意总结 (Part V: Summary)
1) 测试要求:
a. 能根据所给文章,写一篇不超过120个单词的总结。能做到概括大意,内容切题,没有增加与原文无关的信息,没有照抄原文;条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体。
b. 考试时间为25分钟。
2)题型:
本部分为主观题,概括给定文章的大意。
九、测试项目、内容、题型及分值分配表
题号 | 测试项目 | 测试内容 | 题型 | 百分比 |
I | 单选题 | 英语语法基础知识及语境中的词汇用法 | 多项选择 | 15% |
II | 判断题 | 近义词和近形词的辨析 | 二选一 | 20% |
III | 完形填空 | 词汇辨析、习惯用法、固定搭配、语法结构及逻辑推理和语篇理解等方面的知识和能力 | 多项选择 | 20% |
IV | 阅读理解 | 篇章的主旨与细节理解、观察、分析能力和语言表达能力 | 多项选择 | 30% |
V | 大意总结 | 理解、概括和表达文章大意 | 主旨写作 | 15% |
合计 | 100% |
本文资料来源:https://hnjt.edu.cn/show/12570.html
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