九江职业技术学院转发关于做好江西省2022年普通高校专升本考试报名工作的通知
为进一步加强和规范我省普通高校专升本考试(以下简称专升本)报名工作,根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》(教学厅〔2021〕8号)和《江西省2022年普通高校专升本考试招生实施方案》(赣教高字〔2021〕62号)有关规定,结合我省实际,现就做好2022年专升本招生报名工作通知如下:
一、报名条件
遵守中华人民共和国宪法和法律,身体状况符合相关要求并具备如下条件之一的可以报名:
(一)江西省2022年普通高校高职(专科)应届毕业生(在2022年7月31日前可取得毕业证,含中高职五年一贯制或3+2分段培养毕业生,下同),且在校学习期间无记过及以上纪律处分,或受到纪律处分但报名前已解除处分的。
(二)2022年7月31日前可取得或已取得高职(专科)毕业证的退役大学生士兵,在江西省普通高校高职(专科)就读期间或毕业后应征入伍的;外省普通高校高职(专科)就读期间或毕业后在江西应征入伍的,且在入伍期间和退役后工作学习期间无记过及以上纪律处分,或受到纪律处分但报名前已解除处分的。
申报专项招生的考生还应符合专项计划规定的条件。
二、报名时间
江西省2022年普通高校专升本招生网上报名时间为:2022年1月5日9:00-10日17:00。
三、报名要求
所有参加专升本的考生(含免试生)均须在规定时间内自行登录江西省教育考试院网站(网址:www.jxeea.cn)“专升本报名系统”进行网上报名。考生按要求上传本人照片,填写个人基本信息、就读(毕业)院校及专业、手机号码等信息,报考专项计划的考生还须上传有关证明材料。
考生应自行妥善保管本人登录密码(手机验证码),如实、准确填写各项报名信息。凡未按规定要求完成网报或报名信息出现误填、漏填以及弄虚作假等因素而影响后期不能正常考试、录取的,后果由考生本人承担。
四、报名类别
2022年我省专升本招生分为9大类,考生严格依据高职(专科)所学专业,对照江西省2022年普通高校专升本对应专业指导目录进行选报,具体招生高校和专业计划以省教育厅公布为准。
根据教育部有关规定,2022年继续实施“专升本专项计划”,单独招收“脱贫家庭(原建档立卡贫困家庭,下同)学生”“未来工匠培育计划学生”“获奖学生(含高水平运动员,下同)”“退役大学生士兵”“世界技能大赛获奖选手”。其中“退役大学生士兵”和“世界技能大赛获奖选手”两类实行免试录取,其它三类实行专项计划单列。
所有考生均须按时完成网上报名。免试录取及计划单列录取的考生与统考考生同时填报志愿,已被免试录取的考生不再具有参加统一考试和统一录取的资格,未被免试录取的考生可以参加统一考试和录取,享受单列计划录取的考生可以同时参加普通考生录取。
“退役大学生士兵”免试录取主要工作流程见附件。
五、资格审核
考生的报名资格由考生就读(毕业)院校负责审核。有关院校须指定专人负责,依据规定的招生对象和报考条件,按时在网上对考生报考资格及其填报的有关信息进行审核。对因不能按时毕业或在校期间受到纪律处分等问题审核不合格的考生应标注原因,并及时反馈考生本人。
本省院校“退役大学生士兵”报名资格由就读(毕业)院校审核,外省院校“退役大学生士兵”报名资格由教育厅审核,考生的退役士兵身份由省教育厅汇总后统一报送省退役军人事务厅进行核定。
“获奖学生”“脱贫家庭学生”“未来工匠培育计划学生”“世界技能大赛获奖选手”资格由省教育厅负责审核。
资格审查贯穿考试录取全过程。对不符合报名、录取条件的考生,确认后一律取消资格,并实行资格审查问责制。
六、工作要求
(一)统一思想,提高认识。有关高校要切实加强对专升本报名工作的组织领导,要严格按照教育厅统一部署和要求,指定责任部门和专人做好前期各项准备以及与报名资格审查相关部门的协调工作。要广泛宣传报考政策,特别是专项类报考政策规定、具体要求,加强对报名资格审核人员的岗前培训。以问题为导向,着力解决以往报名审核工作中出现的问题,确保2022年专升本报名审核工作顺利进行。
(二)精心组织,规范操作。各院校要积极协调招生、教务、学籍等部门,切实做好本校学生专升本报名资格审核工作。要认真审核确认每一位考生的身份、就读专业、能否毕业等情况,防止出现差错。
(三)严明纪律,强化责任。考生报名资格审核实行“谁审核、谁把关,谁负责”的原则。纪检部门要加强督查检查,对工作人员参与违纪违规、弄虚作假等行为要严肃查处,不仅要追究直接责任人,还要追究有关领导责任。
七、其他事项
(一)专升本考生报名费按照每人130元标准,于3月1-5日统一在“专升本志愿填报系统”缴纳,考生完成缴费后填报志愿。
(二)有关考试科类选报、志愿填报、考试、录取等工作要求另行发布。
江西省教育考试院
2022年12月21日
资料来源:https://zsw.jvtc.jx.cn/info/1135/3149.htm