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在追求更高学历与职业梦想的道路上，专升本成了不少专科学生必经之路，那么今天就给大家介绍一个江西专科热门专业---无人机应用技术，有想考这个专业的同学可以参考参考。
2024年江西专升本无人机应用技术专业数据
2024年江西专升本无人机应用技术专业可报考的院校及招生计划：
华东交通大学：车辆工程30人、江西工程学院：电气工程及其自动化20人、江西工程学院：电子信息工程64人、江西工程学院：机械设计制造及其自动化64人、江西软件职业技术大学：现代通信工程25人、江西软件职业技术大学：智能控制技术126人、南昌工程学院：通信工程40人、南昌工学院：材料成型及控制工程58人、南昌工学院：车辆工程62人、南昌工学院：电气工程及其自动化58人、南昌工学院：电子信息工程83人、南昌工学院：机械电子工程20人、南昌工学院：机械设计制造及其自动化44人、南昌工学院：智能制造工程53人、南昌航空大学：材料成型及控制工程30人、南昌航空大学：飞行器制造工程30人、南昌航空大学：机械设计制造及其自动化30人、南昌职业大学：机械设计制造及自动化32人、南昌职业大学：智能制造工程技术37人、南昌应用技术师范学院：电子信息工程65人、赣南师范大学科技学院：电子信息工程30人、萍乡学院：机械电子工程75人、萍乡学院：电子信息工程77人、萍乡学院：机械设计制造及其自动化77人、宜春学院：机械设计制造及其自动化19人、赣南师范大学：电子信息工程27人、赣南师范大学：电子科学与技术42人、华东交通大学：车辆工程26人、华东交通大学：机械电子工程22人、华东交通大学：交通运输34人、华东交通大学：机械电子工程64人、华东交通大学：电气工程及其自动化138人、新余学院：电气工程及其自动化85人、南昌大学科学技术学院：电子信息工程28人、南昌大学科学技术学院：电气工程及其自动化48人、南昌大学科学技术学院：机械设计制造及其自动化85人、南昌大学科学技术学院：车辆工程170人、南昌理工学院：智能制造工程14人、南昌理工学院：新能源汽车工程4人、南昌理工学院：电气工程及其自动化42人、南昌理工学院：电子信息工程21人、南昌理工学院：航空航天工程3人、南昌理工学院：机械设计制造及其自动化68人、景德镇艺术职业大学：机械设计制造及自动化23人、江西理工大学：电子科学与技术34人、江西理工大学：机械工程34人、江西理工大学：机械电子工程33人、南昌大学共青学院：电子信息工程24人、南昌大学共青学院：电气工程及其自动化53人、南昌交通学院：电气工程及其自动化60人、南昌交通学院：交通工程53人、南昌交通学院：交通运输53人、南昌交通学院：电子信息工程58人、南昌交通学院：机械设计制造及其自动化60人、南昌航空大学：机械设计制造及其自动化80人、南昌航空大学：智能制造工程80人、南昌师范学院：电子信息工程43人、九江学院：智能制造工程20人、景德镇学院：机械设计制造及其自动化38人、景德镇学院：汽车服务工程38人、景德镇学院：机械设计制造及其自动化55人、南昌航空大学科技学院：机械设计制造及其自动化109人、南昌航空大学科技学院：材料成型及控制工程76人、南昌航空大学科技学院：智能制造工程76人、南昌航空大学科技学院：电子信息工程52人、江西科技学院：汽车服务工程10人、江西科技学院：机械设计制造及其自动化28人、江西科技学院：智能制造工程12人、江西科技学院：人工智能13人、江西科技学院：通信工程5人、江西应用科技学院：电子信息工程30人、江西应用科技学院：机械设计制造及其自动化20人、江西应用科技学院：汽车服务工程5人、景德镇陶瓷大学：机械设计制造及其自动化29人、东华理工大学：电子信息工程85人、东华理工大学：机械工程68人、东华理工大学：电子信息工程68人、东华理工大学：通信工程68人、东华理工大学：地下水科学与工程68人、东华理工大学：资源勘查工程42人、东华理工大学：机械工程25人、井冈山大学：材料成型及控制工程53人、井冈山大学：电子信息科学与技术62人
2024年江西专升本无人机应用技术分数线：
212分
专业介绍
专业介绍：无人机应用技术主要研究无人机原理、无人机操控、飞机构造、无人机修理基础等方面的基础知识和技能，在无人机应用技术领域进行无人机零部件加工、装配、维护与维修、飞行遥控等。例如：无人机驾驶操控、无人机数据处理、无人机遥感测绘等。
开设课程：《工程制图与CATIA》、《机械基础》、《电工电子技术基础》、《空气动力学》、《航空通信技术》、《飞机原理与结构》、《无人机导论与飞行法规》、《无人机构造与制做》、《无人机飞控技术》、《专业英语》、《无人机装配与维修》、《电工电子基础》、《遥感数字图像处理》
未来就业：无人机应用类企业：无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等。
近三年就业率
专业详解 基本修业年限三年 职业面向 面向无人机装配调试、 飞行操控、 售前售后技术服务、 行业应用、 检测维护等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和无人机飞行原理、系 统结构、飞控技术、检测维护及相关法律法规等知识，具有无人机组装、调试、任务作业和故障检测与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事无人机装配调试、飞 行操控、售前售后技术服务、行业应用、检测维护等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有识图、制图和编程的能力; 2. 具有线路故障检测和排除的能力; 3. 具有依据操作规范，对工业级无人机进行装配、标准线路施工、系统调试的能力; 4. 具有依据法规进行遥控器操控无人机仿真飞行、外场飞行和应急处理的能力; 5. 具有依据法规利用地面站进行无人机航迹规划、作业飞行和应急处理的能力; 6. 具有使用各种工具、检测设备和维修设备对工业级无人机进行检测、故障分析 和维护的能力; 7. 具有在植保、航拍、航测、巡检、物流、警用消防、应急抢险等行业应用 中进 行任务作业和数据处理的能力; 8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力， 具有绿色生产、安全防护、质量管 理的相关意识; 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程： 机械制图、无人机导论与飞行法规、无人机操控技术、电工电子技 术、无人机组装与调试、单片机与嵌入式系统、传感器与检测技术。 专业核心课程： 无人机结构与系统、空气动力学与飞行原理、无人机飞行控制技术、 无人机管控与航迹规划、无人机维护技术、无人机任务载荷、无人机行业应用技术。 实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行无人机飞行操控、无人机 组装与调试、无人机任务规划、无人机检测与维护、无人机行业应用等实训。在无人机 研发、制造、维修、应用服务等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书： 无人机驾驶、无人机操作应用、无人机组装与调试 接续专业举例 接续高职本科专业举例： 无人机系统应用技术、飞行器维修工程技术 接续普通本科专业举例： 无人驾驶航空器系统工程、飞行器控制与信息工程 星光不问赶路人，时光不负有心人，愿大家都能考上自己理想的本科院校!专升本一定一定都上岸!
