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2022年内蒙古鸿德文理学院专升本汉语言文学专业考试大纲

2022-09-19
来源:好老师升学帮
阅读 1259
导读:好老师升学帮为大家整理了2022年内蒙古鸿德文理学院专升本汉语言文学专业考试大纲

根据《内蒙古鸿德文理学院2022年普通高等教育专科升本科专业课考试说明》好老师升学帮为大家整理了2022年内蒙古鸿德文理学院专升本汉语言文学专业考试大纲,内容如下。  


  汉语言文学专业考试说明

  一、考试性质

  汉语言文学专业考试是为内蒙古鸿德文理学院招收汉文专业“专升本”学生而设置的、具有选拔性质的全区统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握水平。

  二、适用专业

  本考试大纲适用于汉语言文学(050101)。

  三、命题原则

  (一)通用性原则:考试大纲依据普通本科院校对共性专业基础知识的要求,以及教育部颁布的高等职业院校相关专业教学标准归纳和汉语言文学专业所必备的核心专业知识和基本素养,使用规范的国家通用语言文字编写与命题,涵盖写作学的共性知识与能力。

  (二)基础性原则:考试大纲以汉语言文学专业写作学基础知识、基本能力为主要考查内容,注重考查学生对写作学基本知识的了解和掌握,难度适中,理论联系实际,知行合一,促进学习者综合素质与能力的提升。

  (三)科学性原则:考试大纲兼顾本专科衔接的纵向递进以及与平行考试科目的横向互补,力求科学、规范,应有较高的信度、效度和必要的区分度,能够真实、准确地检测出学生掌握专业知识的水平。

  四、考查内容

  课程:写作

  《写作》的学习包括理论学习、作品阅读与写作实践。三者有机结合,既可使理论学得比较生动活泼,也能更好地提高学习者的实际分析能力和表述能力,从而达到提高鉴赏和写作水平的目的。考试内容分为“基础理论知识”“文体写作知识”“作品阅读分析”和“作文”四个部分,包括客观知识和主观能力的考核。本考纲出现“理解并解释说明”的提法,即要求考生回答问题时,除了复述知识、讲清道理,还要能以具体语言材料的分析、评价作为例证。

  具体知识点与考核要求如下:

  (一)基础理论知识

  这部分内容主要涉及具有普遍意义又能够指导写作实践的基本理论。诸如,文章应由哪些要素构成?在文章写作的具体过程中,为什么要重视以及如何搜集使用材料、提炼主题、安排结构、推敲润色语言等。

  1.主题

  (1)识别、理解主题的含义和形成过程;

  (2)理解主题的地位和作用;

  (3)掌握提炼和确立文章主题的基本方法;

  (4)理解并能解释说明确定主题的要求。

  2.材料

  (1)识记、理解材料、素材、题材和资料等相关的概念;

  (2)掌握采集材料的三种基本途径:观察、调查、阅读;

  (3)理解并能解释说明选择材料和安排材料的原则和要求。

  3.结构

  (1)识别、理解结构的含义和要素;

  (2)学会理清脉络和线索,分清主次和详略;

  (3)理解并能解释说明结构的基本要求。如:打磨开头和结尾,划分段落和层次,设计过程和照应。

  4.表达方式

  (1)识别、理解五种表达方式的含义和种类;

  (2)掌握五种表达方式各自的特点和作用;

  (3)理解并能解释说明在写作实践中如何灵活运用五种表达方式。

  5.语言和文风

  (1)识别、理解语言是写作的工具,是作者思想和情感的载体;

  (2)理解并能解释说明运用语言的基本要求、基本知识和基本技能;

  (3)明确健康优良文风的基本特征,积极倡导新鲜活泼的文风。

  (二)文体写作知识

  1.记人、叙事散文

  (1)识别、理解“散文”的主要特点以及记人、叙事散文与小说、通讯特写等文体的异同;

  (2)理解并能解释说明写作记人、叙事散文所需要处理好的几个问题——写“真”记“实”,善取典型:“人”见性格,“事”有波澜;合理想象,真实再现;情理相生,深化主题;

  (3)阅读例文及其他有关作品,结合知识学习,提高对于记人、叙事散文的创作能力。

  2.诗歌写作

  (1)领会诗歌的文体特色及艺术魅力;

  (2)认知诗歌的创作规律;

  (3)掌握诗歌的写作技巧:捕捉意象,激发灵感;严格练意,意境幽远;组织意象,营造意境;锤炼语言,修辞炼句。阅读例文及其他有关作品,结合知识学习,提高诗歌的创作能力。

  3.小说写作

  (1)了解小说的含义及分类;

  (2)熟悉小说的特点;

  (3)理解并掌握小说创作中艺术构思、人物塑造、情节设置、环境安排及手法创新等技术操作。阅读例文及其他有关作品,结合知识学习,提高写故事的创作能力。

  4.应用文

  基本要求:能根据提供的材料或情境,选择恰当的应用文文种写作,文体正确规范,主题鲜明集中,材料准确详实,结构完整恰当,表达通顺合理。

  主要文种包括公务文书中的通知、通报、报告、请示、函和事务文书中的声明、证明、求职信、演讲稿(含欢迎词、欢送词、答谢词)、计划、总结、借条、收条、请假条等。

  (三)作品阅读分析

  除了检测作品相关的基础写作理论知识和文体知识,这部分还要考察应考者对文字材料的赏析能力。

  (四)作文

  作文主要考核应考者的书面表达能力,同时综合测试应考者的思想认识、知识积累、理论素养及思维能力等。

  作文考核的基本要求是:思想正确,感情健康,观点明确,材料充实,结构完整,条理清晰,文字通顺,标点规范,书写工整,卷面清洁,从内容的择取到形式的采用都能合乎特定文体的要求。从写作学科的学习内容以及人们的实际工作、生活需要来看,应考者应把学习和练习的重心放在叙述、议论及说明等写作能力的锻炼和提高上。例如:话题作文——要求作者透过现象看到本质,透过个别事例揭示普遍意义,或是因小见大、触类旁通。同时,能应用恰当的文学文体表述相关内涵。

  五、考试形式和考试题型

  (一)考试形式

  闭卷、笔试,满分100分,考试时间120分钟。

  (二)考试题型

  考试题型从以下题型中选择:选择题、填空题、简答题、应用文题、作文题。

  六、参考书目

  《现代写作教程 》第三版董小玉/刘海涛 高等教育出版社。

  七、其他

  (一)本大纲由内蒙古鸿德文理学院负责解释。

  (二)本大纲自2022年开始实施。


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