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2023年安徽三联学院专升本基础日语考试大纲及参考书目公布!

2022-09-27
来源:好老师升学帮
阅读 1024
导读:本考试要求学生掌握基础阶段语音、词汇, 熟悉日语语法知识点,掌握基本的日语阅读 技巧和阅读能力。共 4 个部分:包括读音选择、语法选择、填空题和阅读理解, 总分为 150 分。参考书目:[1] 周平、陈小芬. 《新编日语第 1 册》(重排本) .上海外语教育出版社,2019. [2] 周平、陈小芬. 《新编日语第 2 册》(重排本) .上海外语教育出版社,2019.

近日安徽三联学院最新公布的2023年普通专升本拟招生方案,我们知晓了该校的招生专业及专业范围和考试科目,但很多同学想知道基础日语参考教材和考试大纲是什么,根据院校发布的文档可以了解相关考试内容,备考2023年安徽三联学院专升本基础日语的同学赶快一起来看看吧~

一、总纲

本大纲适用于报考我校专升本日语专业的考生。本课程考试为选拔性考试,考查考生在 专科学习阶段结束后是否达到了所规定的各项日语专业技能要求以及升入本科继续学习的 要求。考试重点在于考核考生对基础日语语言知识的综合运用能力,包括词汇、语法、篇章

的理解能力,考试方法采用闭卷笔试进行。

本大纲由安徽三联学院负责解释。

二、考试内容及要求

(一) 考核目标

本考试要求学生掌握基础阶段语音、词汇, 熟悉日语语法知识点,掌握基本的日语阅读 技巧和阅读能力。共 4 个部分:包括读音选择、语法选择、填空题和阅读理解, 总分为 150 分。

(二) 考试范围与要求

I.读音选择(30 分)

测试目的:

测试学生对日语汉字读音的掌握情况。

测试要求:

要求考生掌握基础阶段词汇(3000~4000),能正确、熟练运用其中的 1500~2500 个单词, 正确判断日文汉字的音读与训读。

测试形式:

本题为单项选择题。考生根据单词, 选择正确读音。

II.语法选择(50 分 )

测试目的:

测试学生掌握基础日语语法知识的熟练程度。

测试要求:

掌握并能正确运用日语 N5-N3 语法内容。

测试形式:

本题为单项选择题。考生根据题意从四个选项中选出正确的基础日语语法知识选项。 III.填空题(40 分)

测试目的:

测试学生对日语用言活用变化的理解和运用能力,考核学生对日语句子中出现的用言活用形 的把握度。

测试要求:

a.能理解日语用言的字面意思, 了解该用言在日语句子中所起的作用;

b.能掌握日语用言的活用变化, 并根据所读文字材料进行判断后正确加以运用; c.能通过正确运用日语用言的活用, 把握语句所陈述的意思。

测试形式:

本题为填空题。给出相应的日语句子,考生根据要求填写相应的用言活用形,包括日语形容 词和形容动词的活用形式,日语动词的连用形、未然形(即“ない形”)、意志形、可能态、 被动态、使役态、持续体、存续体等活用形。

IV.阅读理解(30 分)

测试目的:

测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度,既要求 准确性,也要求一定的速度。

测试要求:

a. 能读懂中等难度的文章和材料及新闻报道。

b. 能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意义, 又能

根据所读材料进行判断和理解; 既理解个别句子的意义, 也理解上下文的逻辑关系。 选材原则:

a. 题材广泛, 包括社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等。

b. 体裁多样, 包括记叙文、描写文、说明文、议论文、广告、说明书、图表等。

c. 阅读材料的语言难度适中,关键词汇不超出日语 N3 水平。 测试形式:

本题为单项选择题。给出相应的文章或图表等,每篇材料后有若干选择题。要求考生根据给 出的材料, 从每题的四个选择项中选出一个最佳答案。

三、 参考书目

[1]  周平、陈小芬.  《新编日语第 1 册》(重排本) .上海外语教育出版社,2019.

[2]  周平、陈小芬.  《新编日语第 2 册》(重排本) .上海外语教育出版社,2019.

以上资料来自小编个人整理汇总,仅供同学们参考,具体参考书目和考试大纲以院校最新公布信息为准!希望同学们在新的一年中好好复习,突破自我,专升本成功~2023年安徽专升本的同学,如果有专升本相关疑惑或者需要学习上的帮助,可以在文末留下你的联系方式,我们将竭尽为你服务~

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