联系客服

联系客服

400-023-1785

在线咨询

微信咨询

微信扫码咨询

微博关注

在线客服

顶部

切换栏目
选择分类
升本政策
考试科目
考试大纲
招生简章
报名时间
考试时间
招生计划
专业对照
招生院校
历年试题
分数线
成绩查询
报考流程
升本培训
选择地区
重庆专升本
云南专升本
贵州专升本
四川专升本
山东专升本
湖北专升本
河南专升本
陕西专升本
浙江专升本
山西专升本
安徽专升本
河北专升本
甘肃专升本
江西专升本
新疆专升本
湖南专升本
辽宁专升本
海南专升本
天津专升本
宁夏专升本
内蒙古专升本
黑龙江专升本
广西专升本
点击筛选
取消筛选
您现在的位置:首页 > 升本资讯 > 正文

2023年长沙学院专升本《程序设计基础》考试大纲

2023-04-17
来源:好老师升学帮
阅读 1154
导读:导读:本篇资讯向正在备考湖南专升本的考试分享2023年长沙学院专升本《程序设计基础》考试大纲信息,以供大家参考!

《程序设计基础》是2023年长沙学院专升本考试科目之一,考试时长 90分钟,满分100分,考试题型:单选题、程序填空题、程序改错题及程序设计题等2023年长沙学院专升本《程序设计基础》考试大纲已经公布,考试大纲明确了考试内容,考试题型,考试要求等。需要考试该科目的同学一定要研究考试大纲,院校会根据考试大纲进行出题,具体考试大纲内容请参考下方。

2023年长沙学院专升本《程序设计基础》考试大纲

一、命题形式及适用对象

本考试命题采用客观试题与主观试题相结合、概念理解与综合应用相结合的闭卷笔试形式。

考试对象为参加物联网工程专业专升本选拔考试的所有考生。

二、考试题型

考试题型:单选题、程序填空题、程序改错题及程序设计题等。

三、考试时间及总分

本课程考试时间为90分钟,满分为100分。

四、参考教材

9787302481447《C程序设计(第五版)》,谭浩强,清华大学出版社,2017

五、考试内容

﹙一﹚考核要求

本课程考核要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三个层次。其含义是:了解是指要求考生简单知晓的知识点;熟悉是指要求考生能领会相关概念,进行简单应用的知识点;掌握是指要求考生全面系统知晓,并能分析其原因和熟练运用的知识点。

(二)考核内容

一、C语言程序设计概述

1.熟悉程序、语言和算法的基本概念

2.掌握C语言的字符集、标识符

3.掌握Microsoft Visual C++ 2010 Express 的集成开发环境。

二、基本数据类型与表达式  (约7%)

1.熟悉基本数据类型(char、int、long、unsigned、float、double)及空类型

2.熟悉常量与符号常量,变量与变量定义,变量赋初值

3.熟悉运算符及运算符的优先级

4.熟悉常规的算术表达式,常规的赋值表达式

5.熟悉常规的关系表达式,常规的逻辑表达式,单级的逗号运算符和条件运算符

6.了解char、int、long之间以及int、float、double之间的类型自动转换

7.了解赋值转换。

三、顺序程序设计  

1.熟悉表达式语句,复合语句的使用

2.熟悉库函数(只要求部分数学函数以及四个输入输出函数)调用规则

3.熟悉字符输入函数getchar,字符输出函数putchar

4.掌握格式输出函数printf的常规格式控制,格式输入函数scanf的常规格式控制

5.掌握综合以上语句、函数的顺序结构程序设计。

四、选择结构程序设计  

1.掌握if语句的语法形式,两层的if语句嵌套

2.熟悉switch语句的语法形式,break和default在switch语句中的运用

3.掌握if语句结合关系表达式、逻辑表达式,复合语句符号{}和if语句结合运用。

五、循环结构程序设计  

1.掌握while语句,do-while语句,for语句,for语句的变形

2.熟悉break、continue在单层循环语句中的运用

3.熟悉两重循环的嵌套

4.掌握关系表达式、逻辑表达式在三种循环语句中的运用

5.掌握复合语句符号{}和三种循环语句结合运用

六、函数与编译预处理  

1.了解常用的几个标准库函数

2.掌握函数的定义,无参和有参的函数调用

3.熟悉函数的直接递归调用

4.掌握实际参数和形式参数的参数传递

5.熟悉变量的作用域(只限于局部变量和全局变量)

6.熟悉变量的存储方式(只限于静态变量和自动变量)

7.了解宏定义。

七、数组  

1.掌握一维数组的定义及引用,一维数组的存储结构与初始化

2.掌握二维数组的定义及引用,二维数组的存储结构与初始化

3.掌握字符数组的定义与初始化,字符串的概念及存储

4.熟悉字符串处理函数(只限于strcpy、strcat、strcmp、strlen)

5.掌握数组作为函数参数。

八、指针  

1.了解指针的概念

2.了解指针变量的定义与初始化

3.了解指针的赋值运算、算术运算、关系运算

4.熟悉指向一维数组的指针

5.熟悉指针作为函数的参数

6.熟悉指针与字符串。

九、知识点综合

1.掌握结合表达式、选择结构、循环结构、函数、数组的程序设计

     

六、样题

(一)单选题

第1题      

下列程序的输出结果是().

        void main()

        {  int a=1,b;

           for(b=1;b<=10;b++)

           {  if(a>=8) break;

              if(a%2= =1)

                {a+=5;continue;}

              a=3;  }

           printf("%d\n",b);  }

 

A:3

B:4

C:5

D:6

 

 

 

第2题       

以下运算符中,优先级最高的运算符是().

A:?:

B:++

C:&&

D:,

 

 

第3题       

下列字符数组长度为5的是().

A:char  a[]={'h', 'a', 'b', 'c', 'd'};

B:char b[]= {'h', 'a', 'b', 'c', 'd', '\0'};

C:char    c[10]= {'h', 'a', 'b', 'c', 'd'};

D:char   d[6]= {'h', 'a', 'b', 'c', '\0' };

 

……

(二)程序填空题


第1题       

/*-------------------------------------------------------

【程序填空】在【?】处填空实现程序功能

(注意:【?】需删除)

---------------------------------------------------------

 

功能:输出Fibonacci数列的前15项,要求每行输出5项。

      Fibonacci数列:1,1,2,3,5,8,13...........

 

-------------------------------------------------------*/

 

#include <stdio.h>

 

main()

{

  /***********SPACE***********/

  int fib【?】,i;                                

  fib[0]=1;fib[1]=1;

  for (i=2;i<15;i++)

    /***********SPACE***********/

    fib[i]=【?】;                                        

  for(i=0;i<15;i++)

  {

    printf("%d\t",fib[i]);

    /***********SPACE***********/

    if ( 【?】 ) printf("\n");                        

  }

}

 

……

(三)程序改错题


第1题       

/*-------------------------------------------------------

【程序改错】在FOUND的下一行找到错误并改正,实现程序功能

---------------------------------------------------------

 

功能:从键盘输入十个学生的成绩,统计最高分,最低分和平均分。max代表最高分,min

      代表最低分,avg代表平均分。

 

-------------------------------------------------------*/

 

#include <stdio.h>

main( ){

  int i;

  /***********FOUND***********/

  float a[],min,max,avg;

  printf("input 10 score:");

  for(i=0;i<=9;i++)  {

    printf("input a score of student:");

    /***********FOUND***********/

    scanf("%f",a);

  }

  max=min=avg=a[0];

  for(i=1;i<=9;i++) {

    /***********FOUND***********/

    if(min<a[i])  

      min=a[i];

    if(max<a[i])

      max=a[i];

    avg=avg+a[i];

  }

  avg=avg/10;

  printf("max:%f\nmin:%f\navg:%f\n",max,min,avg);

}

 

……

 

(四)程序设计题


第1题        

/*------------------------------------------------

【程序设计】在Program和End之间编写程序,实现程序功能

(要求将程序运行一遍)

--------------------------------------------------

 

功能:根据整型形参m,计算如下公式的值:y=1/2+1/4+

      1/6+...+1/2m 。

例如:若m=9,则应输出:1.414484

 

------------------------------------------------*/

 

#include <stdio.h>

  

double fun(int m)   

{

  /**********Program**********/

  

  

  

  

  

  /**********  End  **********/

}

 

main()   

{

  int n;   

  printf("Enter n: ");   

  scanf("%d", &n);   

  printf("\nThe result is %1f\n", fun(n));

 

}   

 

……

本文资料来源:http://jwc.ccsu.cn/info/1037/4104.htm

研究考试大纲,对大纲中的考点及相关要求进行认真研究,是应考的关键。正在备考专升本的同学,关注湖南好老师升学帮网站可以了解更多专升本的考试信息。如果在学习上有困难,自制力差,可以在下方留下你的联系方式,我们的老师会针对你的学习情况给出建议。

推荐专题
留言咨询
* 姓名
* 手机
* 所在学校