联系客服

联系客服

400-023-1785

在线咨询

微信咨询

微信扫码咨询

微博关注

在线客服

顶部

切换栏目
选择分类
升本政策
考试科目
考试大纲
招生简章
报名时间
考试时间
招生计划
专业对照
招生院校
历年试题
分数线
成绩查询
报考流程
升本培训
选择地区
重庆专升本
云南专升本
贵州专升本
四川专升本
山东专升本
湖北专升本
河南专升本
陕西专升本
浙江专升本
山西专升本
安徽专升本
河北专升本
甘肃专升本
江西专升本
新疆专升本
湖南专升本
辽宁专升本
海南专升本
天津专升本
宁夏专升本
内蒙古专升本
黑龙江专升本
广西专升本
点击筛选
取消筛选
您现在的位置:首页 > 升本资讯 > 正文

甘肃农业大学2019年林学专业专升本招生 专业课考试大纲

2021-07-28
来源:专升本社区
阅读 1768
导读:甘肃农业大学2019年林学专业专升本招生 专业课考试大纲

2019年林学专业专升本招生

专业课考试大纲

 

一、《林学概论》考试大纲

第一章  绪论

考试内容:林业、林学的概念、中国林业的现状及发展趋势。

考试要求:掌握林业和林学的概念及中国林业的的现状,了解中国林业的发展趋势。

第二章  森林的概念与特征

考试内容:森林的概念;森林的特征;森林的植物成分;林分的特征;标准地和标准林分的定义;标准地设置与测量的方法;林分环境因子调查;林分蓄积量测定。

考试要求:掌握森林的概念和特征;了解森林的植物成分,掌握立木层中的树种分类;掌握林分的概念;掌握常见的林分调查因子;掌握平均胸径、平均高的测算方法;掌握标准林分和标准地的定义,掌握标准地的设置与境界测量方法;了解林分蓄积量的测定方法;掌握一元材积表测定林分蓄积量的方法,掌握角规测定林分每公顷胸高断面积的方法。

第三章  森林植物

考试内容:植物的分类系统、分类单位与分类学术语;生物多样性的概念、内涵及评价指标。

考试要求:了解植物的基本类群,掌握植物的分类单位及命名法;了解种子植物分类学形态术语;掌握生物多样性的概念、含义及评价指标;了解我国生物多样性的特点、生物多样性危机的原因及生物多样性保护方式。

第四章  森林与环境

考试内容:森林环境因子;森林与环境因子的作用规律;森林分布的地带性规律。

考试要求:掌握森林环境的概念、主要的森林环境因子及其对森林的影响;;了解林内光照的变化规律,掌握喜光树种、耐阴树种、中性树种的区别,掌握极端温度对林木的影响;掌握森林涵养水源的原因;了解土壤理化性质对森林的影响,了解森林对土壤的影响;掌握风对林木的影响以及森林对风的影响;掌握森林植物之间直接作用、间接作用的作用种类; 掌握森林分布的地带性规律,了解我国的森林植被区。

第五章  森林的功能与效益

考试内容:我国生态环境现状及存在的问题;森林主要功能与效益及其评价方法。

考试要求:了解我国主要存在的生态环境问题;掌握森林资源的特点、功能和效益;了解森林功能和效益计量和评价指标体系;了解森林直接效益的种类;森林间接效益的种类;了解森林功能和效益计量和评价的方法。了解通过生态效益评价森林效益的主要指标参数。

第六章  林木种子与苗木培育

考试内容:林木种子生产、采集与调制的理论与技术;种子品质检验方法与鉴定指标;苗木培育的理论与技术;苗木培育的主要类型。

考试要求:了解林木结实周期性及产生的原因;主要的林木种子生产场地;了解种子的生理成熟和形态成熟;掌握林木种实采集的方法;调制技术以及林木种实的类型;掌握林木种实生命力的影响因素;掌握种子的贮藏方法;掌握种子品质检验的相关指标及操作方法;了解种子催芽的概念和作用;掌握苗木培育的方法;掌握种子催芽的机理和作用掌握扦插成活的机理、促进扦插成活的物理和化学方法;了解种苗培育的新技术;掌握移植育苗是苗木质量评价的指标和评价方法;掌握苗木施肥的原则、施肥量、施肥时期和施肥方法;掌握苗木密度确定的原则;掌握常规的种子催芽方法,消毒方法以及苗期管理工作。

第七章  森林植被恢复与重建理论

考试内容:森林类型划分;森林立地因子;森林立地质量评价;适地适树的涵义、途径和方法;树种选择的原则和方法;造林密度作用规律;树种混交的基本理论。

考试要求:掌握森林的划分方法;掌握森林立地分类时采用的主要立地因子;理解适地适树的含义;掌握适地适树的评价标准、途径和方法;掌握造林树种选择的原则;掌握不同林种对树种选择的要求;了解集中常见的种植点配置方法;了解造林密度的作用规律;掌握混交林的特点;了解树种混交的类型及混交林中种间关系的表现形式、作用方式以及种间关系的主要类型。

第八章  人工植被调控技术

考试内容:人工植被调控技术类型及特点;引种的意义、依据与成功标准;选择育种的途径;造林整地的作用、方式及特点;人工幼林抚育的措施;造林密度控制;混交林的营造。

考试要求:了解人工植被调控技术类型;理解引种的意义;了解引种中考虑的主要生态因子及对书中的影响;掌握引种中南树北移、北树南移以及低纬度和高纬度之间引种时树种在生长上的表现,以及通过栽培措施如何促进引种成功。理解引种的依据和引种成功的标准;了解选择育种的途径,掌握种源试验的目的,和种类;了解林木良种繁育基地类型;了解种源变异的规律和趋势;掌握无性系选择、家系选择的概念;掌握杂交卿本选择的原则,常见的杂交方式以及杂交技术;掌握母树林建立的主要步骤;掌握种子园的分类以及建园步骤;了解采穗圃的建立步骤;理解造林整地的作用,掌握整地方式及特点;掌握人工幼林抚育的主要措施;了解造林密度确定的原则和方法;了解混交树种选择、混交方法及混交比例确定等混交造林技术。

第九章  森林可持续经营

考试内容:森林经营与可持续经营的内涵;森林结构调控技术;森林采伐更新方式。

考试要求:理解森林经营与森林可持续经营的含义、基本任务;掌握抚育采伐的目的、方法、特点,采伐强度确定的依据;掌握森林更新采伐的特点、方式。

第十章  城镇园林绿化

考试内容:城镇园林绿地规划设计的原则与基本理论。

考试要求:掌握园林和绿地的概念、城镇园林绿地的类型;了解园林绿地系统布局的原则及园林绿地植物系统布局的形式;掌握城镇园林树种选择的原则。

第十一章  森林健康与维护

考试内容:森林生态系统稳定性的概念与评价指标;林木病虫害类型与防治措施;森林火灾的种类与控制。

考试要求:理解森林生态系统稳定性的概念;掌握森林生态系统稳定性评价的指标;了解常见的林木病虫害的类型及防治措施;了解森林火灾的种类、林火发生的条件、预防措施以及森林火灾的扑救方法。

第十二章  林业生态工程建设理论与技术

考试内容:林业生态工程的基本概念与内容;我国林业生态工程建设布局与重点。

考试要求:理解林业生态工程的概念与内涵;掌握林业生态工程的主要内容林业生态工程建设的基本原理;了解我国六大林业生态工程;掌握了解主要林业生态工程建设的技术。

参考教材:

1.陈祥伟.胡海波.林学概论[M].中国林业出版社.2008

2.徐小牛.林学概论[M].中国农业出版社.2008

说 明:试卷满分为100分,考试时间为60分钟。

 

 

 

二、《森林生态学》考试大纲

第一章  绪论

考试内容:生态学、森林生态学等基本概念;学科分类;研究内容;研究方法;历史发展。

考试要求:掌握生态学、森林生态学学科定义、生态学研究方法。

第二章  森林与环境

考试内容:

1.森林、环境的概念与类型。

2.生态因子作用分析:生态因子概念;生态因子类别;生态因子的综合作用特征。

3.光因子:光谱成分的生态作用;太阳辐射随着纬度、海拔高度、坡向变化及其实际变化;林内光照的主要特点;光合作用;光补偿点;光饱和点;光对植物生长和形态结构的影响;叶子的适光变态;阴生叶、阳生叶在形态结构上的主要区别:光周期现象;日照生态类型;光周期的影响;阳性植物、中性植物、耐阴植物;树种耐阴性的鉴别与影响因素;阳性植物和耐阴植物的区别。

4.温度因子:温度的时空变化对植物分布的影响;植物群落内温度的特点;温度对植物生长发育的影响;温度对生理活动的影响;植物对温度要求的三个基点温度:最低温度、最适温度、最高温度;对植物生长发育的影响;节律性变温对植物的影响;温周期现象;昼夜变温植物生长发育的影响;物候的概念;非节律性变温对植物的影响;低温伤害和高温伤害类型:寒害、冻害及发生的生理机制;树种对极端温度的生态适应性;温度与树种分布。   

5.水分因子:水对植物的生态作用;不同形态的水及其生态意义;植物水分的生态类型;植物对水分不足和水分过剩的适应;林内的水分状况的主要特点;耐旱植物主要特点;中生植物;湿生植物的主要特点;森林对水分的影响  林冠截流;森林减少地表径流、保持水土、涵养水源的主要原因。

6.大气因子:大气的组成及生态意义;二氧化碳的生态作用;温室效应;氧气对植物的作用;大气污染对植物的危害;森林受害机制及其症状;森林受害的环境条件;森林的抗性;利用植物监测大气污染;森林对环境污染的净化效应;风对植物形态和解剖构造的影响;风对植物生理活动的影响;风对植物生长的影响;风对植物繁殖的影响;风对植物的机械损害;森林群落的防风效应。

7.土壤因子:土壤物理性质(土壤质地、结构、孔隙度、水分、空气、温度)与林木生长,土壤化学性质(土壤酸碱度、无机元素、有机质)与林木生长;不同植物适应生长的土壤PH范围;土壤养分条件;常见的耐贫瘠树种、不耐贫瘠树种。土壤生物与林木生长;森林土壤的形成与剖面构造;森林凋落物和死地被物对森林土壤的影响;森林经营对土壤的影响。

8.地形因子:地形的类型;地形因子的生态意义;地形对森林的影响。

9.火因子:林火的发生条件及林火类型;火对土壤的影响;火对植物的影响和植物的适应;火对生态系统的影响。

考试要求:环境的概念与类型,生态因子的概念、类别与作用特征。光对植物的生态作用、生态类型,林内光照特点,阳性植物和耐阴植物的主要区别,阳生叶、阴生叶在形态结构上的主要区别,光周期现象。温周期现象,物候,生理干旱,林内温度特点,温度对植物的生态作用、生态类型,低温伤害,高温伤害。水对植物的生态作用、生态类型、森林水源涵养作用,植物适应干旱的方式。常见的大气污染物,温室效应,二氧化碳对植物的生态意义,森林受害机制及其症状,森林受害的环境条件,森林的抗性,利用植物监测大气污染,森林对环境污染的净化效应。风对植物形态和解剖构造的影响,森林的防风效应。土壤物理、化学性质对植物生长影响,森林土壤的形成与剖面构造,森林凋落物和死地被物对森林土壤的影响,森林经营对土壤的影响。不同地形对森林的影响。林火的类型及其区别,火对土壤的影响,火对植物的影响和植物的适应。

第三章  种群及其基本特征

考试内容:

1.种群的基本概念:种群的概念及其数量变化;单体生物和构件生物。

2.种群的基本特征:种群的绝对密度与相对密度;影响种群密度和大小的主要因素;种群的分布格局类型及成因;集群分布的利与弊;种群分布格局的检验;种群的年龄结构;性比的概念;生命表的类型;种群增长率和内禀增长率。

3.种群的数量动态:指数式增长与逻辑斯蒂增长模型;自然种群的数量动态;生态入侵概念。

4.种群调节剂生态对策:种群调节理论;林分密度调节;自然稀疏;r-对策和K对策的相关特征比较;R-、C-、S-对策的生活史式样。

考试要求:掌握种群的概念;单体生物和构件生物。影响种群密度和大小的主要因素;种群的分布格局类型及成因;集群分布的利与弊;种群分布格局的检验;生命表的类型;种群增长率和内禀增长率。掌握指数式增长与逻辑斯蒂增长模型;生态入侵概念。掌握林分密度调节;自然稀疏;r-对策和K对策的相关特征比较;R-、C-、S-对策的生活史式样。

第四章  群落种内与种间关系

考试内容:

1.竞争:密度效应;最终产量恒定法则;自然稀疏法则;生态型概念;他感作用;种间竞争类型;竞争排斥原理

2.捕食作用:捕食者与猎物的协同进化;食草作用。

3.寄生与共生:寄生;连体互利共生;非连体互利共生;防御性互利共生。

4.种间协同进化:种间协同进化概念与实例。

考试要求:种间关系及类型;总产量(最后产量衡值法则)和死亡率(自疏和他疏)的影响;生态型的概念;他感作用;共生、附生关系、攀援植物寄生于半寄生、攀援植物对植物的危害、低等真菌的寄生对植物的危害;竞争及竞争排斥原理。

第五章  森林群落结构特征

考试内容:

1.森林群落的概念:森林群落的概念;森林群落的基本特征。

2.森林群落的组成:群落样地调查的基本程序;群落植物种类组成;群落表现面积(最小样地面积);种一面积曲线调查方法(巢式样方调查法);优势种、亚优势种、建群种、伴生种、偶见种;单优群落、共优群落。多度、显著度、盖度、频度、重要值。

3.森林群落的结构和外貌:生活型概念;陆生植物的5类生活型类型;森林成层现象和年龄结构;叶的特征和叶面积指数;层片;森林群落的基本层次;季相。

4.影响群落组成和结构的因素:环境因素;生物因素;干扰。

考试要求:掌握森林群落;群落最小样地面积;多度、显著度、盖度、频度、重要值;优势种、建群种、季相、生活型等基本概念;群落特征;群落种类数量特征;重要值的统计;生活型分类。

第六章  森林群落演替

考试内容:

1.森林群落发生、发育的一般过程:森林群落发生进程;群落发育时期的基本特征。

2.森林群落掩体的主要类型:森林群落演替的的定义及方向;演替的原因;演替的分类;森林群落的原生演替与次生演替及二者的区别;旱生演替系列的原生演替的一般过程;水生演替系列的原生演替的一般过程;云杉林被采伐的次生演替过程。

3.演替顶级学说:演替顶级;群落单元顶级学说;多元顶级学说;顶级格式假说。

考试要求:掌握植物群落的发生过程;植物群落发育时期的基本特征。掌握群落演替;进展演替、逆行演替、原生演替、次生演替;举例说明群落的原生演替、次生演替过程;顶级学说的3种理论。

第七章  森林群落的分类

考试内容:

《中国植被》分类系统:植被型组针叶林;植被型寒温性针叶林;植被亚型寒温性落叶针叶松林;群系组落叶松林;群系兴安落叶松林;亚群系;群丛组;群丛;亚群丛草类兴安落叶松林;

考试要求:掌握中国植被分类系统。

第八章  森林群落分布

考试内容:

1.群落分布:群落分布的水平地带性纬向地带性、经向地带性;世界森林分布:针叶林、落叶阔叶林、硬夜常绿阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带季雨林、热带雨林区。

2.中国植被分区:中国植被划分8个植被区;各分区的的分布范围、气候特点、典型植被的代表性树种:寒温带针叶林区、温带针阔混交林区、暖温带落叶阔叶林区、亚热带常绿阔叶林区、热带季雨林、雨林区、温带草原区、温带荒漠区、青藏高原高寒植被区。

3.群落分布的垂直地带性和水平地带性:垂直地带性与植被的垂直带谱;水平地带性与垂直地带性的关系

考试要求:掌握中国植被分区;植被分布的水平地带性、垂直地带性,植被的垂直带谱。

第九章  森林生态系统组成与结构

考试内容:

1.生态系统的概念及基本特征:生态系统的分类;生态系统组成;生态系统的功能;食物链;营养级;食物网;生态金字塔;10%定律。

2.生态系统的能量流动特点:生态系统能量流动和物质循环的异同。

3.生态系统物质循环的特点:碳循环、氮循环、磷循环。

考试要求:掌握生态系统、食物链、营养级、10%定律、食物网、初级生产力生物量等基本概念。掌握生态系统的特点、生态系统能量流动的特点、水、二氧化碳、氮、磷物质循环、初级生产力的测定方法。

参考教材:

1.毛芳芳.森林环境(第二版).北京:中国林业出版社.2015

2.薛建辉.森林生态学.北京:中国林业出版社.2006

说 明:试卷满分为100分,考试时间为60分钟。

推荐专题
留言咨询
* 姓名
* 手机
* 所在学校