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​2023年湖北恩施学院专升本医学检验技术专业《临床检验基础》课程考试大纲

2023-04-26
来源:好老师升学帮
阅读 1086
导读:​本文是2023年湖北恩施学院专升本医学检验技术专业《临床检验基础》课程考试大纲,报考湖北恩施学院专升本医学检验技术专业的同学来看看吧~

湖北恩施学院2023年普通专升本考试大纲 《医学检验技术》专业课程科目考试大纲

专业名称:医学检验技术   专业代码:101001

《临床检验基础》课程考试大纲湖北恩施学院2023年普通专升本考试

一、考试内容

第一章 血液标本采集和血涂片制备

第一节血液标本采集

1.标本采集的一般要求

2.血液标本类型

3.血液标本采集方法

4.血液标本抗凝

5.各种采血法应用范围

6.常用抗凝剂的机理和选择应用

第二节血液标本采集质量保证、血涂片的制备与染色

1.采血服务

2.患者状态要求

3.采血操作对检验结果影响

4.血液标本运送、保存与处理

5.血涂片的制备

6.血涂片的染色

7.血液标本采集质量控制、瑞氏染色法原理

8.采血技术、血涂片的制作

第二章血液一般检验

第一节红细胞检查

1.红细胞参数的检测原理、方法

2.参考值、临床意义

3.红细胞的生理和红细胞检查的质量保证

第二节血红蛋白测定和红细胞形态检查

1.血红蛋白组成及生理功能

2.血红蛋白检测原理及方法

3.红细胞形态检查

4.常用血红蛋白检测原理及方法

5.异常红细胞形态

第三章红细胞比容检测和红细胞平均指数

1.血细胞比容测定

2.红细胞平均指数

3.各项检测的原理、参考值

4.各项检测的临床意义

第四章网织红细胞计数和红细胞沉降率

1.网织红细胞计数测定检测原理质量控制、参考值、临床意义和操作方法

2.红细胞沉降率测定检测原理质量控制、参考值、临床意义和操作方法

3.各项检测的原理、参考值

4.各项检测的临床意义

第五章白细胞检查

1.白细胞计数、分类

2.嗜酸性粒细胞计数的操作方法

3.白细胞形态检查

4.方法原理、评价,参考范围及临床意义

5.白细胞检查的质量保证

第六章尿液标本采集和处理

1.尿液生成机制

2.患者准备

3.标本容器准备

4.尿标本采集种类

5.尿标本采集质量管理

6.尿标本保存

7.质量控制

8.肾组织基本结构

第七章尿液一般检验

第一节尿液理学检查

1.尿量

2.尿色和透明度

3.尿比重

4.尿渗透量

5.尿气味的检测方法

6.参考值和临床意义

7.方法学评价、质量保证

第二节尿液化学检查(一)

1.PH

2.糖

3.酮体

4.亚硝酸盐

5.血红蛋白

6.维生素C

7.白细胞

8.各种指标的临床意义

第三节尿液化学检查(二)

1.胆红素

2.尿胆原

3.尿胆素

4.乳糜尿

5.本周蛋白

6.各种指标的临床意义

第四节尿液有形成分显微镜检查

1.尿液细胞参考值及临床意义

2.尿液管形:管形形成的条件,管形的种类及临床意义

3.尿液结晶:生理性结晶、病理性结晶颜色,形状及临床意义

4.尿沉渣镜检的方法学评价及质量保证(检验前,检验中,检验后)

第八章粪便检验

1.粪便理学检查

2.粪便化学检查

3.粪便镜检内容及临床意义

4.粪便标本的采集与要求

5.肠道寄生虫的形态特点

第九章体液检验

第一节脑脊液检查

1.脑脊液理学检查

2.化学检查

3.细胞学检查

4.脑脊液各种检测参考值及临床应用

5.常见的脑及脑膜疾病的脑脊液特点

第二节浆膜腔积液检查

1.浆膜腔积液理学检查

2.浆膜腔积液化学检查

3.细胞学检查

4.渗出液与漏出液的实验室鉴别

5.显微镜检查的方法和临床意义

第三节关节腔积液、精液、前列腺液、阴道分泌物检查

1.关节腔积液理学检查、化学检查、细胞学检查

2.精液理学检查、常规检查、化学检查

3.前列腺液理学检查、常规检查、化学检查

4.阴道分泌物常规检查

第四节细胞损伤形态及肿瘤细胞学

1.细胞死亡

2.细胞损伤

3.细胞修复与再生

4.轻、中、重度核异质细胞形态变化

5.良性肿瘤

6.恶性肿瘤的变化特点

第十章血型和输血

1.红细胞ABO血型及Rh血型系统检查

2.新生儿溶血病检查

3.输血及输血反应

二、命题及考试相关要求

1.题型及比例

试卷总分150分,分为四个题型,具体如下:①名词解释:共7题,每题3分,共计21分;②单项选择题:共45题,每题2分,共计90分;③简答题:共4题,每题6分,共计24分;④临床案例分析题:1题,共计15分。

2.考试时间:120分钟。

三、参考书目

许文荣、林东红主编,人民卫生出版社,《临床基础检验学技术》,第1版,2015年02月。

资料来源:https://zs.hbesxy.edu.cn/info/1075/1846.htm

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