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2024年河北专升本广播电视编导/摄影/戏剧影视导演/影视技术/影视摄影与制作专业考试大纲

2024-01-27
来源:好老师升学帮
阅读 1278
导读:本文是2024年河北专升本广播电视编导/摄影/戏剧影视导演/影视技术/影视摄影与制作专业考试大纲,由好老师升学帮收集整理,仅供参考。

  第一部分:影视画面编辑

  I.课程简介

  一、内容概述与要求

  参加《影视画面编辑》考试的考生,应做到:首先,理性地了解影视剪辑与剪辑艺术基

  本发展、创作观念演进的过程, 以及每一过程的基本特征;其次,在经典作品分析基础上,

  感性地掌握视听语言的具体技术性构成,剪辑技巧及其剪辑原则,尤其“动作形态”基本剪 辑原则与技巧;剪辑的思维方式、“情绪形态剪辑”和“理念形态剪辑”的特征,并融会贯 通于影视诸种基本样式形态之中。考试从两个层次对考生进行测试,较高层次要求为理解和 掌握,较低层次的要求为了解。这里了解和理解是对概念和理论提出的要求,掌握是对方法, 剪辑意识、剪辑艺术修养和剪辑能力提出的要求。

  二、考试形式与试卷结构

  考试采用闭卷、笔试形式,全卷满分 120 分,考试时间 75 分钟。

  试卷包括填空题、名词解释、简答题和论述题四部分。填空题要求给出准确答案,名词 解释题要求对题目写出简要定义或含义;简答题要求对题目进行简要阐述;论述题要求对题 目展开详细论述并举例说明。

  填空题分值合计 20 分,名词解释分值合计 30 分;简答题分值合计 40 分,论述题分值 合计 30 分。

  II.知识要点与考核要求

  一、影视画面编辑综述

  ( 一) 概述

  1.知识范围

  影视画面编辑的涵义;影视画面编辑的本质属性;影视画面编辑的作用;影视画面编辑

  的发展历程;影视画面编辑的基本流程;影视编辑的基本素养。

  2.考核要求

  (1) 了解影视画面编辑的发展过程;影视画面编辑的基本涵义;影视画面编辑的三个 基本流程;

  (2) 理解影视画面编辑的本质属性;影视艺术的基本特性;影视画面编辑的作用;现 代影视编辑的理念;

  (3) 掌握影视画面编辑的每一个环节中的注意问题;具备简单的编辑思维;

  (4) 了解影视编辑面临的挑战以及影视编辑应当具备的主要能力。

  (二) 基础理论知识

  1.知识范围

  蒙太奇理论 (基本概念、三层含义、分类);

  长镜头理论 (基本概念、特性、长镜头与蒙太奇的关系);

  影视时空处理 (时间的处理、空间的处理);

  声画蒙太奇 (声画合一、声画对位)。

  2.考核要求

  (1) 了解蒙太奇、长镜头的涵义;影视时间与空间的涵义;完形法则的涵义;各种蒙 太奇类型的涵义;声画蒙太奇的涵义;

  (2) 理解蒙太奇的功能作用、长镜头的特点及作用;各种蒙太奇类型的特点;影视时 间、影视空间的特点;声画蒙太奇的作用;

  (3) 掌握影视时间、影视空间的处理技巧;声画蒙太奇的运用。

  二、影视画面编辑的原则与技巧

  ( 一) 原则

  1.知识范围

  画面内容的逻辑性;动作衔接的连贯性;空间组合的方向性;景别与角度的和谐性;影 调与色调的统一性。

  2.考核要求

  (1) 了解主观镜头、客观镜头的涵义;景别的涵义;景别各类型的涵义;轴线及分类 的涵义;影调、色调的涵义;运动的涵义;

  (2) 理解生活逻辑、思维逻辑;景别和角度的作用、轴线的作用;运动组接的特点; 影调、色调的作用;

  (3) 掌握镜头之间的组合关系;景别组接的运用;运动组接的运用;轴线原则的运用; 影调、色调的运用。

  (二) 技巧

  1.知识范围

  剪接点的选择 (动作剪接点、情绪剪接点、节奏剪接点、声音剪接点); 镜头长度的参照 (叙述长度、情绪长度);

  动作的剪接 (主体动作的剪接、镜头运动的剪接);

  镜头的分剪与插接 (插入镜头与切出镜头、分剪插接的应用)。

  2.考核要求

  (1) 了解剪接点及其各种类型的涵义;叙事长度、情绪长度的涵义;分解法、插入法 的涵义;分剪插接的涵义;插入镜头与切出镜头的涵义;

  (2) 理解各种剪接点的特点及作用;叙事长度的决定因素;情绪长度的决定因素;分 解法、插入法的特点及作用;分剪插接的作用;插入镜头、切出镜头的特点及作用;

  (3) 掌握剪接点的选择;动作剪辑的方法;镜头长度的确定方法;分剪插接的运用方 法。

  三、影视声音编辑

  ( 一) 语言声编辑

  1.知识范围

  对白的编辑表现形式;解说词与画面的关系;

  解说词的作用;同期声的作用与要求。

  2.考核要求

  (1) 了解人声及各类型的涵义;

  (2) 理解解说词与画面的关系;解说词的作用;

  (3) 掌握对话的剪辑技巧;解说词的剪辑方法。

  (二) 音乐编辑与音响编辑

  1.知识范围

  电视音乐编辑的依据; 电视音乐的出现方式;

  音乐编辑需要注意的方面; 电视音响编辑的依据和运用。

  2.考核要求

  (1) 了解影视音乐、音响的涵义;

  (2) 理解影视音乐的特点及作用;影视音响的特点及作用;

  (3) 掌握影视音乐的剪辑方法;影视音响的剪辑方法。

  四、影视结构及节奏编辑

  ( 一) 影视作品构成

  1.知识范围

  影视作品的主题 (影视主题的作用与提炼、影视主题的体现);

  影视作品的结构 (结构要求、结构形式);

  场面的转换 (依据与要求、有技巧转场、无技巧转场);

  影视字幕与图表 (字幕的运用、图表的运用)。

  2.考核要求

  (1) 了解影视主题的涵义;影视结构的涵义;技巧转场、无技巧转场的涵义;

  (2) 理解影视主题特点及作用;影视结构的特点及作用;影视结构各种类型的特点及 作用;技巧转场的特点及作用;

  (3) 掌握影视主题的选择与呈现;影视结构的处理方法;转场的各种方法。

  (二) 节奏处理

  1.知识范围

  影视节奏的构成;影响节奏的因素;影视节奏的创造。

  2.考核要求

  (1) 了解影视节奏的涵义、构成要素;外部节奏、 内部节奏的涵义;

  (2) 理解影响节奏的因素;影视节奏的特点及作用;

  (3) 掌握影视节奏的运用方法。

  第二部分:新媒体概论

  I.考试说明

  一、内容概述与总要求

  以数字技术、网络技术、移动通信技术和智能技术为依托的新媒体正在日益改变我们 的工作与生活,新媒体的掌握与使用已经是现代人必备的一项技能。《新媒体概论》涉及与 新媒体相关的新闻传播、法律、管理、营销、产业等多个学科,研究网络媒体、移动媒体、 数字电视、户外新媒体等多种新媒体形式,并分析新媒体的影响媒介融合所带来的媒介生态 改变。

  参加《新媒体概论》考试的考生应全面认识“新媒体”概念中有关技术层面、传播层面 等方面的内涵,了解相关的传播理论,并深刻认识新媒体对传统媒体的冲击和影响;理解媒 体融合的内涵,能深入分析新媒体的失范之处并理解加强管理的迫切性、重要性;掌握新媒 体的特性、新媒体技术、新媒体应用、新媒体舆情、新媒体战略、新媒体产业、新媒体运营 模式以及未来媒介融合的特点和发展趋势,并能够在工作和生活中正确地认识和使用新媒体。 二、考试形式与试卷结构

  考试采用闭卷、笔试形式,全卷满分 120 分,考试时间 75 分钟。

  试卷包括填空题、名词解释、简答题和论述题四部分。填空题要求给出准确答案,名词 解释题要求对题目写出简要定义或含义;简答题要求对题目进行简要阐述;论述题要求对题 目展开详细论述并举例说明。

  填空题分值合计 20 分,名词解释分值合计 30 分;简答题分值合计 40 分,论述题分值 合计 30 分。

  Ⅱ.考试内容与要求

  一、新媒体概述

  1.知识范围

  媒体的定义 媒体的分类 媒体的发展 新媒体的定义 新媒体的本质

  2.考核要求

  (1) 理解媒体发展的四个发展阶段以及新媒体的学习方法;

  (2) 了解媒体的定义及其按照不同标准的分类;

  (3) 掌握业界对于新媒体定义的阐释、新媒体阶段与前三个阶段的根本区别以及新媒 体的本质;

  (4) 能够将“新媒体的本质”引入实践进行剖析;

  (5) 掌握新媒体的学习技巧并能够运用。

  二、新媒体传播

  1.知识范围

  传播的定义 人际传播 大众传播 传播学的定义 人际化的大众传播 大众化的人

  际传播 口碑营销 六度空间理论

  2.考核要求

  (1) 理解传播的概念、传播学的概念和传播的两大形态及其优劣点;

  (2) 了解媒体的定义及其按照不同标准的分类;

  (3) 掌握新媒体的两种特殊传播形态、口碑营销的基本运作原则与技巧和六度空间理

  论等;

  (4) 能够在实践中根据人际传播与大众传播的不同特性做出灵活选择,能够运用六度 空间理论进行分析判断。

  三、新媒体理念

  ( 一) 新媒体特性

  1.知识范围

  新媒体的特性 新媒体的核心特征

  2.考核要求

  (1) 理解并能表述新媒体的四个新特性新在何处;

  (2) 掌握新媒体的核心特征;

  (3) 能够熟练使用新媒体的核心特征来分析判断新旧媒体。

  (二) 新媒体与传统媒体的融合

  1.知识范围

  传统媒体的新媒体化 新媒体的社会化影响

  2.考核要求

  (1) 掌握传统媒体新媒体化的方式以及步骤;

  (2) 了解新媒体对社会的影响,并能够分析说明;

  (3) 能够为某一具体的传统媒体策划新媒体化方案。

  四、新媒体受众

  1.知识范围

  新媒体受众群体的演化 中国新媒体受众的特点 新媒体受众的特色 新媒体与受众 调查的关系 受众即媒体 受众参加互动的目的 渐入式隐性管理 新媒体环境下的公关把 控

  2.考核要求

  (1) 理解并能表述新媒体受众群体的诞生及演化、中国新媒体受众的特点及新媒体受 众的特色;

  (2) 了解新媒体与受众调查之间的关系、“受众即媒体”现状;

  (3) 掌握受众参与互动的目的,并能够运用相关理论分析新媒体现象;

  (4) 掌握新媒体环境下公关把控的目的及方法,能够结合具体案例进行分析。

  五、新媒体技术

  1.知识范围

  互联网发展 新媒体技术的相关概念 存储 互联互通 三网融合 云计算 物联网 5G

  元宇宙 技术与新媒体的互动

  2.考核要求

  (1) 了解互联网发展的重大历史事件,掌握互联网发展的各个重要时期的特点;

  (2) 了解互联网技术的基础知识点及原理表述;

  (3) 掌握新媒体技术的概念以及新媒体与技术发展之间的关联;

  (4) 能够结合实际说明技术对于新媒体发展的促进作用。

  六、新媒体应用

  1.知识范围

  Web1.0 时代 万维网 门户网站 Web2.0 时代 Wiki 维基 SNS 社交网站 微博 微

  信 搜索引擎 Web3.0 时代 视频应用

  2.考核要求

  (1) 理解在Web1.0 时代、Web2.0 时代和Web3.0 时代出现的各类新媒体应用的代表及 其相关技术原理;

  (2) 了解各类新媒体应用的不同时期的发展内因,并能够准确判断新媒体应用向不同 时代发展的根本原因;

  (3) 掌握不同时期各类新媒体应用的功能、特性及其优缺点,并能够准确描述各类新 媒体应用在传播中承担的角色预作用;

  (4) 能够结合所学分析新媒体应用对于理念与技术的实践意义。

  七、新媒体战略

  1.知识范围

  蓝海战略 品牌观念 机制制胜与合适即美、马太效应与跟跑战术、开水定律与环球法

  则 竞争与合作 公信力 创作力 实力

  2.考核要求

  (1) 理解蓝海战略与品牌观念的基本原理;

  (2) 了解实践运用中的机制制胜与合适即美、马太效应与跟跑战术、开水定律与环球 法则等原理;

  (3) 掌握新媒体发展中的竞争与合作以及新媒体的公信力、创作力和实力;

  (4) 能够利用新媒体战略观念进行实例分析,并善于用新媒体竞争合作的原理评价具 体事件。

  八、新媒体运营

  1.知识范围

  战略运营 精准营销 网络推手 媒体共振 用户互动 网络舆论

  2.考核要求

  (1) 理解战略运营中具体方法、原理及操作须知;

  (2) 了解新媒体运营的特点、各要素;

  (3) 掌握网络舆情的特征、发展及如何正确引导网络舆论;

  (4) 掌握新媒体推广发展中精准营销、 内容营销、网络推手、媒体共振和用户互动的

  原则及实践意义;

  (5) 能够利用所学内容对某品牌进行新媒体运营方案总体设计。

  九、新媒体产业

  1.知识范围

  新媒体产业的概念 新媒体广告 新媒体舆论 网络游戏 电子商务 平台渠道 天使

  投资 风险投资 新媒体影响下的社会经济结构 新媒体盈利模式的转变

  2.考核要求

  (1) 理解新媒体产业的新兴发展模式的主要手段及实践意义;

  (2) 了解新媒体产业对现代社会经济结构的影响;

  (3) 掌握新媒体广告、网络游戏、 电子商务和平台渠道等实现新媒体盈利的主要手段 及其经营发展情况;

  (4) 能够认清新媒体产业的发展轨迹,并能结合新媒体产业的运营原理和投资新理念, 对整个新媒体产业发展方向有所把握;

  (5) 了解媒介融合的概念、形态、特征以及未来发展趋势;

  (6) 能够结合具体案例阐述新媒体产业发展与推进数字中国建设的关系。


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