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写在前面：云南普通专升本（统招专升本）考试形式是专业课+文化课的形式，考试大纲从2012年-2019年都是沿用《云南省普通高等学校“专升本”考试大纲》(2012版)》，2020年也是沿用该版本，下面好老师给大家带来《基础会计》。
《基础会计》考试大纲
第一部分 课程性质和学习目的
一、课程性质
《基础会计》是会计学专业和财务管理专业的学科基础课，也是会计学各分支的基础，它阐明会计学的基本理论、基本方法和基本技能。通过学习会计的形成和发展、会计的概念、会计基本假设;会计信息质量的要求;会计的方法;会计要素;账户和复式记账原理;企业主要经济业务的核算;会计凭证;会计账簿;财产清查;账务处理程序;财务报表等内容，
掌握会计的基本理论和会计核算方法。
二、学习目的
学习本课程的目的是明确会计的基本职能、特点和任务，熟悉会计核算的基本内容，掌握会计核算的基本方法，理解做好会计工作对于加强经济管理、提高经济效益的重要意义，了解它同其他经济管理的内在联系，懂得如何利用会计所提供的信息资料，为经济管理服务。
第二部分 考试大纲实施要求
一、考核目标
为使本课程考试达到标准化、规范化的要求，本大纲在规定各章考试内容提要的基础上，对各章规定了考核知识点、考核基本要求和考试内容。
考核知识点是指考核知识范围的广度，明确考生最低限度应该掌握的业务知识内容。
考核要求是指需要应考者掌握知识的深度和应用知识的能力。本大纲中的考核要求按照“掌握”、 “熟悉”、 “理解或了解”三个应达到的能力层次来规定，其中“掌握”占考分比例的60%—70%;“熟悉”占考分比例的20%—30%;“了解”占考分比例的10%。
二、命题原则
1.本课程考试的命题，应根据本大纲所规定的考试内容及要求，确定考试范围和考核标准，考试内容要覆盖各个章节，并适当突出课程的重点内容，难易程度要适中。
2.试题要合理安排题目的难度结构。题目难易程度分为易、
较易、较难、难四个等级，每份考卷中各种难易程度题目所占的
分数比例一般为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难
占20%。
3.本课程试卷采用的题型及结构：单项选择题(占20%)、
多项选择题(占10%)、判断题(10%)、简答题(占15%)、
计算分析题(占15%)、业务处理题(30%)。
三、学习要求
在每章的“考核要求”中，对不同的问题的学习要求，选用不同含义的词汇加以表述，以体现学习应达到一定的深浅程度。
对基本概念和基本原理问题，分别采用“了解”、 “熟悉”词汇表达。“了解”：是指应考者对本课程的基本知识和相关知识应有所知晓。“熟悉”：是指要求应考者对本课程的基本概念和基本原则，要在了解的基础上，知道“是什么”，并从原理上懂得“为什么”。
对基本方法和基本技能问题，采用“掌握”词汇表达。掌握：是指要求应考者对基本方法和基本技能，不仅要知道“是什么”、“为什么”，而且要学会“怎么做”、“在什么情况下如何处理”，要能够综合运用、独立操作。
四、考试形式
考试采用闭卷、笔答的考试方式。
满分：150分(单科成绩)。
考试时间：120分钟。
五、学习方法
应考者在学习中应着重掌握以下几个环节：
1.研究考试大纲。对大纲中的考点及相关要求进行认真研究，是应考的关键。
2.认真阅读考试内容。复习过程中，应先看考试大纲中的考核知识点和基本要求，理解每一部分的基本要点，然后系统地复习基础会计的相关书籍，对于某些重要的问题要反复阅读，并结合完成作业题，进行深入的理解。
3.参阅有关资料。阅读参考资料的目的是为了加深对考试基本内容的理解。
第三部分 各章节考核内容及要求
第一章 总 论
一、考核目的：通过考核，使学生重点掌握会计基本职能、会计核算环节及方法;熟悉会计的含义、会计的目标、会计基本假设、会计核算的信息质量要求;了解会计的产生和发展，其他会计管理方法和会计学科体系。
二、考核知识点：会计的含义;会计的目标;会计的职能;会计的对象;会计基本假设;会计核算信息质量要求;会计核算环节及方法。
三、考核内容及要求：
1.会计的目标。
熟悉：会计目标的内容。
2.会计的产生与发展。
了解：会计的产生与发展。
熟悉：会计含义的两种观点。
3.会计的职能。
了解： (1)会计职能的含义; (2)会计反映的含义;
(3)会计基本职能和扩展职能的具体内容。
4.会计基本假设。
熟悉：会计核算的四个基本前提：(1)会计主体;(2)持
续经营;(3)会计分期;(4)货币计量。
5.会计核算的信息质量要求。
熟悉：会计核算的八个信息质量要求： (1)可靠性;
(2)相关性; (3)可理解性; (4)可比性; (5)实质重于形式;(6)重要性;(7)谨慎性;(8)及时性。
6.会计核算环节与方法。
了解：(1)会计核算的四个具体环节;(2)会计确认、计量、记录和报告的含义。
熟悉：会计核算的具体方法： (1)设置会计科目和账户; (2)复式记账; (3)填制和审核会计凭证; (4)登记账簿; (5)成本计算;(6)财产清查;(7)编制会计报表。
第二幸 会计要素与会计等式
一、考核目的：通过考核，使学生重点掌握会计对象和会计要素的概念，各要素的确认与计量规则，会计要素的具体内容，会计等式的概念和具体内容。
二、考核知识点：会计对象;会计要素;会计要素的具体内容;会计计量属性;会计等式。
三、考核内容及要求：
1.会计的对象。
了解：会计对象的含义。
熟悉：会计对象的内容。
2.会计要素。
了解：(1)会计要素的概念;(2)会计要素的内容。
3.会计要素的具体内容。
了解：六个会计要素(资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润)的含义、特征、分类。
熟悉：各会计要素的确认条件。
4.会计计量属性。
了解：五种计量属性的名称：历史成本、现值、公允价值、重置成本、可变现净值。
熟悉：各计量属性的含义。
5.会计等式。
了解： (1)会计等式的含义; (2)会计等式的表达式; (3)经济业务的含义。
熟悉：会计等式的恒等关系——经济业务对会计等式的影响。
第三章 会计账户
一、考核目的：通过考核，使学生了解账户的含义和会计科目的设置;熟悉账户与会计科目的关系;账户和会计科目的分类。
二、考核知识点：会计科目;账户。
三、考核内容及要求：
1.会计科目。
了解：(1)会计科目的含义;(2)会计科目的分类。
熟悉：(1)会计科目的作用;(2)会计科目的设置原则。
2.账户。
了解：(1)账户的含义;(2)账户的分类：账户按经济内容分类;账户按用途和结构分类。
熟悉：(1)账户的基本结构;(2)会计科目与账户的关系; (3)账户的作用。
第四章 复式记账
一、考核目的：通过考核，使学生了解复式记账法的基本原理;掌握借贷记账法的账户结构、记账规则、会计分录的书写和试算平衡表的编制。
二、考核知识点：复式记账原理;借贷记账法。
三、考核内容及要求：
1.复式记账。
了解：(1)单式记账法与复式记账法的含义;(2)复式记账法的种类。
熟悉： (1)单式记账法的特征; (2)复式记账法的基本原理。
2.借贷记账法。
了解：(1)借贷记账法的含义;(2)会计分录的含义;(3)简单会计分录和复合会计分录的含义。
熟悉：(1)借贷记账法的记录方法和账户结构;(2)借贷记账法的记账规则; (3)借贷记账法的试算平衡原理和平衡方法;(4)账户的对应关系。
掌握：(1)采用借贷记账法编制会计分录;(2)发生额和余额两种试算平衡方法; (3)各账户本期发生额、期初余额、期末余额之间数据关系的计算。
第五章 制造企业主要经济业务的核算
一、考核目的：通过本章考核，使学生进一步熟悉设置账户、复式记账方法的实际应用问题，掌握借贷记账法下制造企业筹资、采购、生产、销售、利润形成及利润分配基本经济业务的会计核算。
二、考核知识点：制造企业的主要经济业务;资金筹集业务;生产准备(采购)业务;产品生产业务;产品销售业务;财务成果形成及分配业务。
三、考核内容及要求：
熟悉：制造企业筹资、采购、生产、销售、利润形成及分配等基本经济业务内容。
掌握：制造企业各基本经济业务需要设置的账户及会计处理。
1.资金筹集的核算。
(1)投入资本的核算;(2)借人资金的核算。
主要开设的账户有：“实收资本”、“短期借款”、“长期借款”、“财务费用”、“应付利息”等账户。
2.供应过程的核算。
(¨供应过程的主要业务内容; (2)供应过程核算应设置的账户;(3)供应过程的账务处理。
主要开设的账户有： “在途物资”、 “原材料”、 “固定资产”、“应付账款”、“预付账款”、“应交税费一应交增值税”等账户。
3.生产过程的核算。’
(1)生产过程的主要业务内容; (2)生产过程核算应设置的账户;(3)生产过程的账务处理。
主要开设的账户有：“生产成本”、“制造费用”、“管理费用”、“应付职工薪酬”、“累计折旧”、“库存商品”等账户。
4.销售过程的核算。
(1)销售过程的主要业务内容; (2)销售过程核算应设置的账户;(3)销售过程的账务处理。
主要开设的账户有： “主营业务收入”、 “主营业务成本”、“营业税金及附加”、“销售费用”、“应收账款”、“预收账款”等账户。
5.财务成果的形成与分配核算。
(1)利润的构成;(2)利润分配的程序;(3)利润形成和利润分配核算应设置的账户; (4)利润形成和利润分配的账务处理。
主要开设的账户有： “其他业务收入”、“其他企业成本”、“营业外收入”、“营业外支出”、“所得税费用”、“本年利润”、“利润分配”、“盈余公积”等账户。
第六章 会计凭证
一、考核目的：通过本章考核，使学生重点掌握会计凭证在会计核算中的作用，原始凭证的填制要求和审核，记账凭证的种类和编制;了解会计凭证的传递和保管。
二、考核知识点：会计凭证的含义和分类;原始凭证;记账凭证。
三、考核内容及要求：
1.会计凭证的含义和分类。
了解：(1)会计凭证的含义;(2)会计凭证的种类。
熟悉：会计凭证的作用。
2.原始凭证。
了解： (1)原始凭证的含义; (2)原始凭证的分类; (3)原始凭证的基本内容。
熟悉： (1)原始凭证的填制要求; (2)原始凭证的审核内容。
掌握：原始凭证的填制和审核。
3.记账凭证。
了解： (1)记账凭证的含义; (2)记账凭证的分类; (3)记账凭证的基本内容。
熟悉： (1)记账凭证的填制要求; (2)记账凭证的审核内容。
掌握：记账凭证的填制和审核。
4.会计凭证的传递和保管。
(1)会计凭证的传递;(2)会计凭证的保管。
第七章 账 簿
一、考核目的：通过本章考核，使学生重点掌握账簿的设置和登记，账簿记录的试算平衡，记账错误的更正以及账簿的结账与对账。
二、考核知识点：账簿的含义和分类;账簿的设置与登记;账簿的登记规则;错账的更正方法;对账;结账。
三、考核内容及要求：
1.账簿的含义和分类。
了解：(1)会计账簿的含义;(2)会计账簿的分类：按用途分类;按外表形式分类。
熟悉：会计账簿的作用。
2.账簿的设置与登记。
了解：账簿的组成内容。
熟悉：设置账簿的原则。
掌握：(1)日记账的登记;(2)总分类账的登记;(3)明细分类账的登记;(4)总分类账与明细分类账的平行登记。
3.账簿的登记规则。
熟悉：账簿的登记规则。
4.错账的更正方法。
了解：错账更正的几种方法：画线更正法、红字更正法、补充登记法。
熟悉：各种错账更正方法的适用情况。
掌握：错账的更正。
5.对账。
了解：(1)对账的含义;(2)对账的内容：账账核对;账证核对;账实核对。
6.结账。
了解：结账的含义。
熟悉：结账的主要程序和内容。
掌握：月结、季结、年结的具体操作。
第八章 财产清查
一、考核目的：通过本章的考核，使学生掌握财产清查结果的账务处理;熟悉财产清查的含义和种类;了解财产清查的组织和方法。
二、考核知识点：财产清查的含义和分类;存货的盘存制度;财产清查的组织和清查方法;财产清查结果的账务处理。
三、考核要求：
1.存货的盘存制度。
了解：(1)永续盘存制的含义;(2)实地盘存制的含义。
熟悉：永续盘存制和实地盘存制各自的优缺点。
2.财产清查方法。
了解：(1)财产清查的含义;(2)财产清查的分类：按其清查范围分为：全面清查、局部清查;按其清查时间分为：定期清查、不定期清查。
掌握：(1)存货的清查;(2)库存现金的清查;(3)银行存款的清查，尤其是银行存款调节表的编制; (4)往来款项的清查。
3.财产清查结果的会计处理。
熟悉：(1)财产清查结果会计处理的要求;(2)财产清查结果会计处理的步骤。
掌握：各类财产清查结果的具体会计处理。
第九章 财务会计报告
一、考核目的：通过本章的考核，使学生掌握资产负债表基本结构原理及其编制方法，利润表基本结构原理及其编制方法;熟悉财务会计报告的内容和分类，所有者权益变动表和现金流量表的基本结构;了解财务会计报告的概念、作用及编制要求。
二、考核知识点：财务会计报告;资产负债表;利润表。
三、考核内容及要求：
1.财务会计报告。
了解：(1)财务会计报告的含义与构成;(2)会计报表的种类。
熟悉：编制财务会计报告的基本要求。
2.资产负债表。
了解：资产负债表的含义。
熟悉：资产负债表的结构原理。
掌握：资产负债表主要项目的填制方法。
3.利润表。
了解：利润表的含义。
熟悉：利润表的结构原理。
掌握：利润表主要项目的填制方法。
第十章 会计核算组织程序
一、考核目的：通过本章的考核，使学生掌握记账凭证核算组织程序;熟悉各种不同核算组织程序下的会计处理步骤;了解会计核算组织程序的概念、意义与种类。
二、考核知识点：核算组织程序的意义;记账凭证核算组织程序;汇总记账凭证核算组织程序;科目汇总表核算组织程序、日记总账核算组织程序。
三、考核内容及要求：
1.会计核算组织程序。
了解：会计核算组织程序的概念及意义。
2.记账凭证核算组织程序。
了解：记账凭证核算组织程序的概念、优缺点及适用范围。
熟悉：记账凭证核算组织程序的特点。
掌握：记账凭证核算组织程序的核算步骤。
3.汇总记账凭证核算组织程序。
了解：汇总记账凭证核算组织程序的概念、优缺点及适用范围。
熟悉：汇总记账凭证核算组织程序的特点。
掌握：汇总记账凭证核算组织程序的核算步骤。
4.科目汇总表核算组织程序。
了解：科目汇总表核算组织程序的概念、优缺点及适用范围。
熟悉：科目汇总表核算组织程序的特点。
掌握：科目汇总表核算组织程序的核算步骤。
5.日记总账核算组织程序。
了解：日记总账核算组织程序的概念、优缺点及适用范围。
熟悉：日记总账核算组织程序的特点。
掌握：日记总账核算组织程序的核算步骤。
第十一章 会计工作组织
一、考核目的：通过本章考核，使学生了解会计工作组织的意义和原则，会计机构的设置和会计人员的任职要求、职责权限，电算化会计情况下的会计工作组织;理解会计人员职业道德 66内容，会计法律规范体系与内容;掌握内部会计控制制度的制定原则和具体内容。
二、考核知识点：会计工作组织的意义、原则;会计法律规范;会计机构;会计人员;会计人员职业道德;内部会计控制制度;电算化会计。
三、考核要求：
1.会计工作组织。
了解：会计工作组织的概念。
熟悉： (1)会计工作组织的意义; (2)会计工作组织的原则。
2.会计法律规范。
熟悉：(1)我国会计法律规范的层次;(2)我国企业会计准则的体系。
3.会计机构。
熟悉：会计机构的设置要求。
4.会计人员。
熟悉：(1)设置会计工作岗位的原则;(2)会计人员的任职要求;(3)会计人员的权限和职责;(4)总会计师的职责和权限。 —
5.会计职业道德规范。
了解：会计职业道德的含义。
熟悉：(1)单位会计人员职业道德;(2)注册会计师职业道德。
6.内部会计控制制度。
了解：内部会计控制制度的含义。
熟悉： (1)加强单位内部会计控制制度建设的必要性; (2)制定内部会计控制制度遵循的原则; (3)内部会计控制制度的基本内容。
第四部分 参考教材
1.薛洪岩、隋英杰主编： 《基础会计》，立信会计出版社 2009年3月第4版。
2.陈国辉、迟旭升主编：《基础会计》，东北财经大学出版社2009年6月第2版。
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