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2026年河北省普通高等学校专升本考试《生理学》考试说明

2024-08-23
来源:好老师升学帮
阅读 621
导读:本文是2026年河北省普通高等学校专升本考试《生理学》考试说明,由好老师升学帮收集整理,仅供参考。

  注:本考试说明仅作为2026 年普通专升本考生复习参考,最终以当年公布的考试说明为准。

  一、科目简介

  《生理学》考试内容包括生命活动的现象、过程、规律、机制、调节、意义 以及影响因素等。按照了解、理解和掌握三个层次进行考查。

  二、具体内容与要求

  (一) 绪论 1. 生理学的研究对象和任务

  了解人体生理学的研究对象、主要研究内容和任务以及常用研究方法。

  2. 生命活动的基本特征

  理解新陈代谢;掌握兴奋性;了解生殖和适应性。

  3.人体与环境

  (1) 了解人体与外环境;

  (2) 掌握内环境和稳态。

  4.人体功能的调节

  (1) 掌握人体功能的调节方式;

  (2) 理解人体功能调节的控制系统。

  (二) 细胞的基本功能 1.细胞的跨膜物质转运功能

  理解单纯扩散,膜泡运输;掌握易化扩散,主动转运。

  2.细胞的生物电现象

  (1) 掌握静息电位;

  (2) 掌握动作电位、理解局部兴奋。

  3. 骨骼肌细胞的收缩功能

  (1) 掌握神经-肌肉接头处的兴奋传递;

  (2) 理解骨骼肌的兴奋-收缩耦联;骨骼肌的收缩机制;

  (3) 掌握影响骨骼肌收缩效能的因素。

  (三) 血液 1.概述

  掌握血液的组成、血量、血液的理化特性。

  2.血细胞

  (1) 掌握红细胞的正常值、功能、生理特性,生成调节;了解其破坏;

  (2) 理解白细胞的主要生理功能;

  (3) 掌握血小板的数量和功能。

  3.血液凝固与纤维蛋白溶解

  (1) 掌握生理性止血,血液凝固;

  (2) 了解纤维蛋白的溶解。

  4.血型与输血

  掌握血型和输血原则。

  (四) 血液生理 1.心脏生理

  (1) 掌握心脏的射血功能;

  (2) 掌握心肌细胞的跨膜电位和生理特性;理解心电图各波生理意义。

  2.血管生理

  (1) 了解各类血管的功能特点,血流动力学参数;

  (2) 掌握动脉血压;了解动脉脉搏;

  (3) 掌握中心静脉压的概念及影响静脉回心血量的因素;

  (4) 理解微循环的概念、组成和血流通路;了解其血流量的调节;

  (5) 理解组织液生成与回流的机制及影响因素;了解淋巴液的生成与意义。

  3.心血管活动的调节

  (1) 理解心血管的神经支配和作用;掌握心血管反射性调节;

  (2) 理解心血管活动的体液调节。

  4.器官循环

  理解冠脉循环;了解肺循环和脑循环。

  (五) 呼吸 1.肺通气

  (1) 掌握肺通气的动力和阻力;

  (2) 理解评价肺通气功能的指标。

  2. 气体交换

  理解气体交换的机制;掌握气体交换的过程及影响因素。

  3. 气体在血液中的运输

  (1) 掌握氧的运输、氧离曲线及影响因素;

  (2) 掌握二氧化碳的运输。

  4. 呼吸运动的调节

  (1) 了解呼吸中枢以及呼吸基本节律的形成;

  (2) 理解肺牵张反射;掌握化学感受性反射。

  (六) 消化与吸收 1.概述

  (1) 了解消化和吸收的概念;

  (2) 理解消化道平滑肌的生理特性, 胃肠激素,消化系统的神经支配。

  2.消化

  (1) 了解咀嚼和吞咽;理解唾液的成分及其作用。

  (2) 理解胃的运动;掌握胃液的成分及其作用;理解胃液分泌的调节。

  (3) 理解小肠的运动;掌握小肠内消化液作用;了解其分泌调节。

  (4) 了解大肠的运动及排便,大肠液的分泌;理解大肠内细菌的作用。

  3. 吸收

  (1) 了解吸收的部位。

  (2) 理解几种主要营养物质的吸收。

  (七) 能量代谢和体温 1. 能量代谢

  (1) 理解机体能量的来源和去路;了解能量代谢的测定。

  (2) 掌握能量代谢的主要影响因素;掌握基础代谢。

  2.体温

  (1) 了解人体的正常体温及生理变动。

  (2) 理解机体产热和散热;理解体温调节。

  (八) 肾脏的排泄功能 1.概述

  了解肾的结构特点;理解肾血液循环的特点及调节。

  2.尿液生成的过程

  (1) 掌握肾小球的滤过。

  (2) 理解肾小管和集合管的重吸收及其分泌功能。

  3.尿液的浓缩与稀释

  理解肾髓质渗透梯度的形成;了解肾髓质渗透梯度的维持。

  4.尿生成的调节

  (1) 了解尿生成的神经调节。

  (2) 掌握抗利尿激素,肾素-血管紧张素-醛固酮系统对尿生成的调节作用。

  5.尿液及其排放

  了解尿液及排尿。

  6.血浆清除率

  理解血浆清除率的概念;了解血浆清除率的测定。

  (九) 感觉器官

  1.概述

  了解感受器的概念与分类;理解感受器的一般生理特性。

  2.视觉器官

  (1) 掌握眼的折光功能和调节,眼的折光异常及纠正。

  (2) 理解眼的感光功能;了解与视觉有关的生理现象。

  3. 听觉器官

  (1) 理解外耳和中耳的功能;了解听阈、最大可听阈和听域。

  (2) 理解行波理论。

  4.前庭器官

  (1) 理解前庭器官的功能。

  (2) 了解前庭反应。

  (十) 神经系统的功能

  1.神经元及反射活动的一般规律

  (1) 理解神经元的功能,神经纤维传导特征;了解神经胶质细胞。

  (2) 掌握突触生理。

  (3) 理解神经递质的分类及与受体结合的生理作用。

  (4) 理解反射活动的基本规律。

  2.神经系统的感觉分析功能

  (1) 了解丘脑前传入系统。

  (2) 理解丘脑及其感觉投射系统,大脑皮层的体表感觉分析功能。

  (3) 理解内脏痛与牵涉痛。

  3.神经系统对躯体运动的调节

  (1) 理解脊髓对躯体运动的调节;了解脑干对肌紧张的调节。

  (2) 理解基底神经节、小脑及大脑皮层对躯体运动的调节。

  4.神经系统对内脏活动的调节

  (1) 了解交感和副交感神经的结构和功能特征。

  (2) 理解脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节。

  5.脑电活动与觉醒和睡眠

  了解脑电图,觉醒和睡眠,大脑皮层的语言中枢。

  (十一) 内分泌

  1.概述

  (1) 了解激素的概念及信息传递方式。

  (2) 理解激素作用的一般特征。

  2.下丘脑与垂体

  (1) 了解下丘脑与垂体的功能联系。

  (2) 理解腺垂体激素;了解神经垂体激素。

  3. 甲状腺

  (1) 了解甲状腺激素合成与代谢。

  (2) 理解甲状腺激素的种类及生理作用, 甲状腺功能的调节。

  4. 肾上腺

  (1) 理解肾上腺皮质激素。

  (2) 了解肾上腺髓质激素。

  5.胰岛

  理解胰岛素;了解胰高血糖素。

  6. 甲状旁腺激素、降钙素和维生素 D3

  了解甲状旁腺激素、降钙素和维生素 D3 的生理作用及分泌调节。

  (十二) 生殖

  1.男性生殖

  (1) 了解睾丸的功能及其调节。

  (2) 掌握雄激素的生理作用。

  2.女性生殖

  (1) 掌握雌激素和孕激素的生理作用;理解月经周期。

  (2) 了解妊娠和分娩。

  三、考试形式与参考题型

  (一) 考试形式

  考试采用闭卷、笔试形式,考试时间90 分钟,满分 150 分。

  (二) 参考题型

  考试题型从单项选择题、多项选择题、名词解释和简答题等类型中选择,也 可以采用其他符合本科目考试要求的题型。


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