科目 1《计算机专业基础》考试纲要
一、考试范围与内容
本纲要规定的考试范围和内容,以教育部所颁布的《普通高等学校高等职业教育专科(专业) 目录(2015 年)》为依据,主要内容包括:计算机 和数字基础、计算机硬件、计算机软件、操作系统和文件管理、局域网、因 特网、Web 技术及应用、社交媒体、多媒体和 Web、信息系统分析与设计、 数据库、程序设计基础、计算机安全等十三个部分,总分为150分。考试侧重 考查考生对专业理论课的基础知识与技能的掌握程度,同时注意考查考生运用 所学专业知识分析、解决实际问题的能力。
主要参考教材如下:
1.《计算机导论》吕云翔, 李沛伦,编著,北京:电子工业出版社. 2016 年,第 1 版。
二、考试目标与水平层次
本纲要确定的考试目标由知识与技能要点、考试条目和考试水平三部分 组成。“知识与技能要点 ”考查考生应知应会的基础知识和基本技能;“考试条 目 ”是“知识与技能要点 ”内容的细化;“考试水平 ”是具体确定所考查的应知 应会的知识和技能的考查层次。
本纲要的考试水平分为四个层次:A(识记、)B(理解、)C(掌握)、D(综合 运 用)。每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为:
A(识记:)主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平,要求考生能正确 地辨别、再认或再现相应的基础知识,如要求学生能从题目所提供的材料中识 别出学过的知识(再认)或者能按题目要求复述学过的知识(再现)。即在记 忆水平上考核考生的学习成果。
B(理解:)主要考查考生对专业基础知识的理解程度。除“识记 ”的要求外, 正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。
C(掌握:)主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。要 求考生在理解的基础上,用所学过的知识及方法解决新情况下出现的简单问题。
D(综合运用:)主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。要求考 生在对专业基础知识掌握的基础上,具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。
三、考试内容
一、计算机和数字基础
知识与技 能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
计算机的分 类和使用 | 1. 计算机的分类 2. 计算机的兼容性 3. 使用计算机的优点和缺点 | √ |
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计算机的数 字数据表示 | 1. 数据表示基础知识 2. 数字、文本、图像和声音的表示 3. 位和字节的量化 | √
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计算机的数 据处理 | 1. 程序和指令集的基本概念 2. 程序和指令的执行 | √ |
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二、计算机硬件
知识与技 能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
主板、微处 理器和内存 | 1. 主板的作用 2. 微处理器的类型 3. 内存的作用 | √ √ |
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存储设备 | 1. 存储器基础知识 2. 磁存储技术 3. 光存储技术 4. 云存储技术 | √ |
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输入输出设 备 | 1. 常用输入设备的类型 2. 常用输出设备的类型 | √ √ |
三、计算机软件
知识与技 能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
软件基础知 识 | 1. 软件的定义 2. 软件的分类 | √ |
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App 和应用 程序 | 1.Web App 2. 移动 App 3. 本地应用程序 4. 便携式软件 | √ √ √ √ | |||
常用的应用 软件 | 1. 音乐软件的使用 2. 图形软件的使用 3. 视频软件的使用 | √ √ √ | |||
办公套件 | 1. 文字处理软件的使用 2. 演示文稿软件的使用 3. 电子表格软件的使用 4. 数据库软件的使用 |
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四、操作系统和文件管理
知识与技 能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
操作系统基 础知识 | 1. 操作系统的功能 2. 操作系统的分类 3. 虚拟机的概念及作用 4. 操作系统的加载 5. 实用程序与驱动程序 |
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文件基础知 识 | 1. 文件名和扩展名 2. 文件目录和文件夹 3. 文件格式 | √ √ √ |
文件管理 | 1. 基于应用程序的文件管理 2. Windows 资源管理器 3. 文件管理技巧 4. 物理文件存储 |
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五、局域网
知识与技 能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
网络构建基 础 | 1. 网络的分类 2. 局域网的优点和缺点 3. 网络节点的类型 4. 网络拓扑结构的定义及分类 5. 通信协议的作用 | √
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有线网络 | 1. 有线网络基础知识 2. 以太网 | √ |
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无线网络 | 1. 无线网络基础知识 2. 蓝牙技术的基本特点 3. Wi-Fi 技术的基本特点 | √ |
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局域网的应 用 | 1. 文件共享的实现 2. 网络服务器的类型及作用 3. 网络诊断和修复 |
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六、因特网
知识与技 能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
因特网基础 知识 | 1. 因特网背景 2. 因特网基础设施 3. 因特网协议、地址和域名 | √ √ |
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固定因特网 接入 | 1. 拨号连接和 ISDN 的特点 2. DSL 的特点 3.有线电视因特网服务的特点 4. 固定无线服务的特点 | √ √ √ √ | |||
便携式和移 动因特网接 入 | 1. Wi-Fi 热点 2. 便携式 WiMAX 和移动 WiMAX 3. 蜂窝数据服务 | √ √ √ | |||
因特网服务 | 1. 云计算服务 2. 社交网络 3. 网格计算 4. 对等文件共享的实现 | √
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√ |
七、Web 技术及应用
知识与技 能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
Web 技术 | 1. Web 基础知识 2. HTML 的命令形式 3. HTTP 的作用 4. Web 浏览器的类型 5. Cookies 的作用 6. 交互式网页 | √ √
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搜索引擎 | 1. 搜索引擎基础知识 2. 使用基于 Web 的素材 | √ |
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电子商务 | 1. 电子商务基础知识 2. 电子商务网站技术 3. 在线支付与 HTTPS | √ |
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八、社交媒体
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 |
能要点 | A | B | C | D | |
社交媒体基 础知识 | 1.社交媒体的概念及演进 2.基于地理位置的社交网络 | √ |
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内容社区 | 1.社区中的内容 2.知识产权 | √ |
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社交网络形 式 | 1.博客平台 2.微博平台 3.维基网站 4.微信 | √ √ √ |
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在线交流 | 1.电子邮件 2.实时消息 3.VoIP |
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九、多媒体和 Web
知识与技 能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
多媒体和 Web 基础知 识 | 1. 基于 Web 的多媒体基础知识 2. 基于 Web 的多媒体应用 3. 基于 Web 的多媒体的优缺点 | √ |
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多媒体元素 | 1.文本元素 2.图片元素 3.动画元素 4.音频和视频元素 |
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多媒体网站 设计 | 1. 基本设计准则 2. 确定网站目标及目标用户 3. 确定访问流程图及页面布局 4. 网站导航注意事项 | √ √ |
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多媒体网站 的开发 | 1. 确定多媒体元素 2. 制作网站 | √ |
十、信息系统分析与设计
知识与技 能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
信息系统 | 1. 信息系统基础知识 2. 事务处理系统 3. 管理信息系统 4. 决策支持系统 5. 专家系统和神经网络 | √ √
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系统开发生 命周期 | 1. 系统开发生命周期基础知识 2. 项目开发计划 3. 系统分析 4. 系统设计 5. 系统实现和维护 | √ |
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十一、数据库
知识与技 能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
数据库概念 | 1. 数据库基础知识 2. 数据库的分类 3. 数据库模型 | √ |
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数据管理工 具 | 1. 数据管理软件 2. 数据库管理系统 3. 数据库和 Web 4. XML 语言 | √ |
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数据库设计 | 1. 定义字段 2. 组织记录 3. 设计界面 4. 设计报表模板 5. 导入数据 | √ √ |
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SQL 语句 | 1. SQL 语句基础 2. 添加记录 3. 查询信息 4. 更新字段 5. 连接表 | √ |
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云数据库与 大数据 | 1. 云数据库基础知识 2. 云数据库的分类 3. 大数据 | √ |
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十二、程序设计基础
知识与技 能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
程序设计基 础知识 | 1. 程序设计和软件工程 2. 编程语言和范例 3. 程序设计与程序编码 4. 程序测试和文档 5. 编程工具 6. 编译器和解释器 | √ |
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过程化编程 | 1. 算法 2. 表达算法 3. 顺序、选择和循环控制 4. 过程化语言及应用 |
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面向对象编 程 | 1. 对象和类 2. 继承 3. 方法和消息 4. 面向对象的程序结构 5. 面向对象的语言及应用 | √ √ |
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十三、计算机安全
知识与技 能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
非授权使用 | 1. 加密与授权 2. 密码破解 3. 安全的密码 | √ |
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恶意软件 | 1. 恶意软件威胁 2. 安全套件 3. 杀毒软件 4. 流氓软件与捆绑安装软件 | √ |
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在线入侵 | 1. 入侵威胁 2. 保护端口 3. NAT 和 VPN | √ |
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社交安全 | 1. Cookies 利用 2. 垃圾邮件 3. 网络钓鱼和假冒网站 | √ |
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备份安全 | 1. 备份基础知识 2. 文件复制和同步 3. Windows 操作系统备份 4. 裸机还原与磁盘镜像 5. 平板电脑和智能手机备份 | √ |
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四、考试形式和试卷结构
1.考核形式
(1)采用闭卷笔答方式。
(2)考试时间 90 分钟。
2.试卷结构:(命题单位可依据具体情况在 10%的比例内增减)
(1)按知识点分
序号 | 知识科目 | 百分比 |
1 | 第 1 章 计算机和数字基础 | 5% |
2 | 第 2 章 计算机硬件 | 5% |
3 | 第 3 章 计算机软件 | 10% |
4 | 第 4 章 操作系统和文件管理 | 10% |
5 | 第 5 章 局域网 | 10% |
6 | 第 6 章 因特网 | 5% |
7 | 第 7 章 Web 技术及应用 | 5% |
8 | 第 8 章 社交媒体 | 5% |
9 | 第 9 章 多媒体和 Web | 10% |
10 | 第 10 章 信息系统分析与设计 | 5% |
11 | 第 11 章 数据库 | 10% |
12 | 第 12 章 程序设计基础 | 10% |
13 | 第 13 章 计算机安全 | 10% |
(2)按考试水平分
考试水平 | A | B | C | D |
百分比 | 30% | 30% | 30% | 10% |
(3)按考试题型分
题型 | 选择题 | 填空题 | 判断题 | 简答题 |
百分比 | 40% | 20% | 20% | 20% |
科目 2《C 语言程序设计》考试纲要
一、考试范围与内容
本纲要规定的考试范围和内容, 以教育部所颁布的《普通高等学校高 等职业教育专科(专业) 目录(2015 年)》为依据,主要内容包括:C 语言 概述、算法和流程图、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序 设计、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件等十个部分,总分为150分。 考试侧重考查考生以下三个层次的能力: 1.对 C 语言的语法、语义有较好 的理解;2.能熟练地阅读 C 源程序, 并具有初步分析程序的能力;3.初步 掌握结构化程序设计的方法和技巧,能从分析问题入手,设计可行的算法, 进而用 C 语言编写结构良好的面向过程的程序。
主要参考教材如下:
1. 谭浩强. C 语言程序设计(第五版).北京:清华大学出版社,2017 年.
二、考试目标与水平层次
本纲要确定的考试目标由课程内容、考核知识点和考核目标等三部分组 成。“课程内容 ”考查考生应知应会的基础知识和基本技能;“考核知识点 ”是 “课程内容 ”内容的细化;“考核目标 ”是具体确定所考查的应知应会的知识和 技能的考查层次。
本纲要的考试水平分为四个层次:A(识记、)B(理解、)C(掌握、)D(综合运 用。)每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为:
A(识记:)主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平,要求考生能正确地 辨别、再认或再现相应的基础知识,即在记忆水平上考核考生的学习成果。例如: 算法的特征。
B(理解:)主要考查考生对专业基础知识的理解程度。除“了解 ”的要求外, 正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。例如:数据类型 转换的规则。
C(掌握:)主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。要 求考生在理解的基础上,用所学过的知识及方法解决新情况下出现的简单问题。例如: 标识符的命名方法,常量和变量的使用。
D(综合运用:)主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。要求考 生在对专业基础知识掌握的基础上,具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。
例如:正确使用 if 语句、switch 语句实现各种类型的选择结构。
三、考试内容
第 1 章 程序设计和 C 语言
知识与技 能要点 |
考试条目 | 考试水平 | |||
A |
B |
C |
D | ||
C 语言程序的 基本构成,算 法的基本概 念 | 1. C 语言的形成、发展和基本特点,算法的特征 2. 程序设计的基本概念 3. C 语言程序的基本结构,C 语言编程环境 | √ |
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第 2 章 算法——程序的灵魂
知识与技 能要点 |
考试条目 | 考试水平 | |||
A |
B |
C |
D | ||
算法的基本 概念 | 1.算法的概念和特性 2. 用流程图表示算法 | √ |
√ |
第 3 章 最简单的 C 程序设计——顺序程序设计
知识与技 能要点 |
考试条目 | 考试水平 | |||
A |
B |
C |
D | ||
数据类型,标 识符,常量与 变量,运算符 及表达式,C 语言的语句 分类,基本输 入/输出函数 和顺序结构 程序设计 | 1. C 语言的各种数据类型 2. 基本数据类型,常量和变量的概念,数据类型转换的规则 3. 标识符的命名方法,常量和变量的使用,运算符及运算规 则、表达式 4. 在程序设计中正确使用常量、变量和表达式 5. 顺序结构程序设计的概念 6. 顺序结构程序执行过程 7. 表达式语句的使用,字符输入/输出函数、格式输入/输出 函数的使用 8. 正确使用表达式语句、输入/输出函数进行顺序结构程序 设计 | √
√ |
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第 4 章 选择结构程序设计
知识与技 能要点 |
考试条目 | 考试水平 | |||
A |
B |
C |
D | ||
if 语句和 switch 语句 | 1. 选择结构的程序流程 2. if 语句实现选择结构的方法,switch 语句实现多分支选 择结构的方法,break 语句的使用 3. 正确使用 if 语句、switch 语句实现各种类型的选择结构 | √ |
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√ |
第 5 章 循环结构程序设计
知识与技 能要点 |
考试条目 | 考试水平 | |||
A |
B |
C |
D | ||
循环的基本 概念,常用循 环结构,循环 的嵌套,控制 转向语句 | 1. 循环和循环嵌套的概念 2. while 语句、do-while 语句和 for 语句及其使用方法,循 环嵌套的使用,break 语句和 continue 语句的使用 3. 正确使用循环结构解决实际问题 | √ |
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第 6 章 利用数组处理批量数据
知识与技 能要点 |
考试条目 | 考试水平 | |||
A |
B |
C |
D | ||
数组的概念 与存储特点, 一维数组和 二维数组,字 符数组与字 符串,字符串 函数 | 1. 数组的存储特点 2. 字符串与字符数组的概念 3. 一维数组、二维数组和字符数组的定义及使用方法,字符 串函数的使用方法 4. 正确使用数组和字符串来解决实际问题 | √ |
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第 7 章 用函数实现模块化程序设计
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 |
能要点 |
A |
B |
C |
D | |
函数的概念, 函数的定义 与调用,变量 的作用域与 存储类型,函 数的嵌套调 用和递归调 用 | 1. 变量的生存期 2. 函数的定义和调用,函数返回值及类型,变量存储类型 3. 函数参数传递的方式,函数调用的方法和规则,函数嵌套 调用和递归调用的执行过程,数组作为函数参数的使用方法 4. 使用函数完成程序设计任务的分解,实现模块化程序设计 | √ |
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第 8 章 善于利用指针
知识与技 能要点 |
考试条目 | 考试水平 | |||
A |
B |
C |
D | ||
指针的概念, 指针变量的 定义和使用, 指针与数组, 多级指针,指 针的应用 | 1. 多级指针的概念 2. 地址和指针的概念 3. 指向变量、数组、字符串的指针变量的定义与使用方法, 指针变量作为函数参数的使用方法 4. 正确地使用指针变量解决实际问题 | √ |
√ |
√ |
√ |
第 9 章 用户自己建立数据类型
知识与技 能要点 |
考试条目 | 考试水平 | |||
A |
B |
C |
D | ||
结构体,共用 体,枚举类 型,typedef | 1. 枚举类型的概念及使用方法,typedef 的使用方法 2. 结构体类型与共用体类型 3. 结构体和共用体的定义和使用方法 4. 正确使用结构体变量存取数据 | √ |
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√ |
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第 10 章 对文件的输入输出
知识与技 能要点 |
考试条目 | 考试水平 | |||
A |
B |
C |
D |
文件的概念 和文件基本 操作 | 1. 文件位置标记及定位操作 2. 文件的分类,文件指针的概念,随机读写文件的概念 3. 使用文件处理函数进行文件读写等操作 4. 文件读写与定位操作 | √ |
√ |
√ |
四、考试形式和试卷结构
1.考核形式
(1)采用闭卷笔答方式。
(2)考试时间 90 分钟。
2.试卷结构:(命题单位可依据具体情况在 5%的比例内增减)
(1)按知识点分
序号 | 知识科目 | 百分比 |
1 | 第 1 章 程序设计和 C 语言 | 5% |
2 | 第 2 章 算法——程序的灵魂 | 5% |
3 | 第 3 章 最简单的 C 程序设计——顺序程序设计 | 10% |
4 | 第 4 章 选择结构程序设计 | 15% |
5 | 第 5 章 循环结构程序设计 | 15% |
6 | 第 6 章 利用数组处理批量数据 | 15% |
7 | 第 7 章 用函数实现模块化程序设计 | 15% |
8 | 第 8 章 善于利用指针 | 10% |
9 | 第 9 章 用户自己建立数据类型 | 5% |
10 | 第 10 章 对文件的输入输出 | 5% |
(2)按考试水平分
考试水平 | A | B | C | D |
百分比 | 20% | 30% | 30% | 20% |
(3)按考试题型分
题型 | 单项选择题 | 程序改错题 | 程序填空题 | 综合应用题 |
百分比 | 25% | 30% | 15% | 30% |