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好老师商学院首届管理提升班暨职业规划班开学典礼隆重举行

2016-07-07
来源:好老师教育
阅读 1013
导读:为提升团队的综合能力,打造企业内部培训学习体系,提高员工业务能力和综合素质。好老师成立了商学院,为员工搭建学习成长平台,创造学习和提高的机会。7月7日,好老师商学院首届管理提升班暨职业规划班开学典礼在南山隆重举行。 上午10点,开学典礼正式开始。好老师学校校长徐进程出席并发表重要讲话,商学院首届管理提升班暨职业规划班全体人员到场参加。 开学典礼上,好老师学校校长徐进程就商学院管理提升班暨职业规划班的课程说明及规划进行解读。徐校长强调,商学院的成立,旨在帮助大家建立基础的思维模型和宏观的管理轮廓,结合理论知

 

为提升团队的综合能力,打造企业内部培训学习体系,提高员工业务能力和综合素质。好老师成立了商学院,为员工搭建学习成长平台,创造学习和提高的机会。7月7日,好老师商学院首届管理提升班暨职业规划班开学典礼在南山隆重举行。

上午10点,开学典礼正式开始。好老师学校校长徐进程出席并发表重要讲话,商学院首届管理提升班暨职业规划班全体人员到场参加。

开学典礼上,好老师学校校长徐进程就商学院管理提升班暨职业规划班的课程说明及规划进行解读。徐校长强调,商学院的成立,旨在帮助大家建立基础的思维模型和宏观的管理轮廓,结合理论知识客观看待自身优势和不足,持续不断且有目的有计划的去学习提高个人及团队工作能力。徐校长系统地阐述了学习的三个阶段内容:理论学习、实践思考、理论指导实践。

接着,徐校长就管理提升班和职业规划班的授课形式及授课目的进行说明,并对学习时间及课堂纪律进行强调,要求全体人员重视课程学习,正确处理好学习、工作、休息三者之间的关系,提前做好工作安排。

在对持续学习的理解中,徐校长强调,没有一成不变的管理,好的管理应该是动态的管理,希望通过商学院的学习,能够让更多的管理者认清学校的发展动态——发展战略和发展阶段,以及对应阶段人才的需求,以动态的眼光来看待学校的发展,不断调整自身知识结构,提升工作能力,适应学校的发展。

对于为何报班,商学院管理提升班和职业规划班的学员各自讲述了报班的目的。

商学院管理提升班的学员代表马波讲到,参加培训班不仅是为了丰富自己的知识储备,使自己成为有两把刷子的人,更是为了全面系统的掌握理论知识,从而指导实践行为,提升管理能力,带领团队不断发展壮大。

职业规划班的学员代表刘守春也在讲话中谈到,参加商学院职业生涯规划培训班,主要是为了优化自身知识结构,提高思想层次,使自己的思想认识和理论水平上升到新的高度。

最后,徐校长强调,员工要时刻保持危机意识,适时调整和优化知识结构,不断加强自身内功修炼。

 

 

 

 

 

 

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