联系客服

联系客服

400-023-1785

在线咨询

微信咨询

微信扫码咨询

微博关注

在线客服

顶部

切换栏目
选择分类
升本政策
考试科目
考试大纲
招生简章
报名时间
考试时间
招生计划
专业对照
招生院校
历年试题
分数线
成绩查询
报考流程
升本培训
选择地区
重庆专升本
云南专升本
贵州专升本
四川专升本
山东专升本
湖北专升本
河南专升本
陕西专升本
浙江专升本
山西专升本
安徽专升本
河北专升本
甘肃专升本
江西专升本
新疆专升本
湖南专升本
辽宁专升本
海南专升本
天津专升本
宁夏专升本
内蒙古专升本
黑龙江专升本
广西专升本
点击筛选
取消筛选
您现在的位置:首页 > 升本资讯 > 正文

 2021年安庆师范大学专升本考试大纲—计算机科学与技术专业

2021-07-19
来源:好老师专升本
阅读 4476
导读: 近日,安庆师范大学发布了计算机科学与技术专业考试大纲,考试科目为《计算机专业基础》和《c语言程序设计》。本次考纲也包括了考试范围和参考书目。小编已经贴心帮大家准备好了,报考这所院校这个专业的同学们可要仔细看看哦!

   近日,安庆师范大学发布了计算机科学与技术专业考试大纲,考试科目为《计算机专业基础》和《c语言程序设计》。本次考纲也包括了考试范围和参考书目。小编已经贴心帮大家准备好了,报考这所院校这个专业的同学们可要仔细看看哦!

  科目1《计算机专业基础》考试纲要

  一.考试范围与内容

  本纲要规定的考试范围和内容,以教育部所颁布的《普通高等学校高等职业教育专科(专业)目录(2015年)》为依据,主要内容包括:计算机和数字基础、计算机硬件、计算机软件、操作系统和文件管理、局域网、因特网、Web技术及应用、社交媒体、多媒体和Web、信息系统分析与设计、数据库、程序设计基础、计算机安全等十三个部分,总分为150分。考试侧重考查考生对专业理论课的基础知识与技能的掌握程度,同时注意考查考生运用所学专业知识分析解决实际问题的能力。

  主要参考教材如下:

  1.《计算机导论》吕云翔,李沛伦,编著,北京:电子工业出版社.2016年,第1版。二.考试目标与水平层次

  本纲要确定的考试目标由知识与技能要点考试条目和考试水平三部分组成"。知识与技能要点”考查考生应知应会的基础知识和基本技能“;考试条目”是“知识与技能要点"内容的细化;“考试水平”是具体确定所考查的应知应会的知识和技能的考查层次。

  本纲要的考试水平分为四个层次:A(识记、)B(理解、)C(掌握).D(综合运用。)每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为:

  A(识记):主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平,要求考生能正确地辨别、再认或再现相应的基础知识,如要求学生能从题目所提供的材料中识别出学过的知识(再认)或者能按题目要求复述学过的知识(再现)。即在记忆水平上考核考生的学习成果。

  B(理解):主要考查考生对专业基础知识的理解程度。除“识记”的要求外,正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。

  C(掌握):主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。要求考生在理解的基础上,用所学过的知识及方法解决新情况下出现的简单问题。

  D(综合运用):主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。要求考生在对专业基础知识掌握的基础上,具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。

  三.考试内容

  四.考试形式和试卷结构

1.考核形式

  (1)采用闭卷笔答方式。

(2)考试时间90分钟。

序号知识科目百分比
1第1章计算机和数字基础5%
2第2章计算机硬件5%
3第3章计算机软件10%
a第4章操作系统和文件管理10%
5第5章局域网10%
6第6常因特网5%
7第7章Web技术及应用5%
8第8章社交媒体5%
9第9章多媒体和web10%
10第10章信息系统分析和设计5%
11第11章数据库10%
12第12章程序设计基础10%
13第13章计算机安全10%


  2试卷结构:(命题单位可依据具体情况在10%的比例内增减)

  ⑴按知识点分

题型ABCD
百分比20%30%30%20%

(2)按考试题型分

题型选择题填空题判断题简答题
百分比40%20%20%20%


 科目2《C语言程序设计》考试纲要

一、考试范围与内容 

  本纲要规定的考试范围和内容,以教育部所颁布的《普通高等学校高等职业教育专科(专业)目录(2015年)》为依据,主要内容包括:C语言概述.算法和流程图,顺序结构程序设计、选择结构程序设计.循环结构程序设计、数组,函数、指针,结构体与共用体、文件等十个部分,总分为150分。考试侧重考查考生以下三个层次的能力:1.对C语言的语法、语义有较好的理解;2.能熟练地阅读C源程序,并具有初步分析程序的能力;3.初步掌握结构化程序设计的方法和技巧,能从分析问题入手,设计可行的算法,进而用C语言编写结构良好的面向过程的程序。

  主要参考教材如下:

  1. 谭浩强.C语言程序设计(第五版).北京:清华大学出版社,2017年.

    二.考试目标与水平层次

    本纲要确定的考试目标由课程内容、考核知识点和考核目标等三部分组成"。课程内容"考查考生应知应会的基础知识和基本技能;考核知点”是“课程内容”内容的细化;“考核目标”是具体确定所考查的应知应会的知识和技能的考查层次。

  本纲要的考试水平分为四个层次:A(识记、)B(理解、)C(掌握)、D(综合运用。)每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为:

  A(识记):主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平,要求考生能正确地辨别、再认或再现相应的基础知识,即在记忆水平上考核考生的学习成果。例如:算法的特征。

  B(理解):主要考查考生对专业基础知识的理解程度。除“了解”的要求外,正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。例如:数据类型转换的规则。

  C(掌握):主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。要求考生在理解的基础上,用所学过的知识及方法解决新情况下出现的简单问题。例如:标识符的命名方法,常量和变量的使用。

  D(综合运用):主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。要求考生在对专业基础知识掌握的基础上,具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。例如:正确使用if语句、switch语句实现各种类型的选择结构。

  三.考试内容

  四、考试形式和试卷结构

1.考核形式

  (1)采用闭卷笔答方式。

  (2)考试时间90分钟。

  ⒉.试卷结构(:命题单位可依据具体情况在5%的比例内增减)

(1)按知识点分

序号知识科且百分化分值
l制图的基本知识和技能6.70%10分
2投影基础6.70%610分
3嶲本立体13.30%20分
4常见立体表面交线13.30%20分
5组合体13.30%20分
6机什表达方法13.30%20分
7标准件和常用件6.70%10分
8零件图13.30%20升
g婪配图13.30%20分

(2)按考试水平分


题型ABCD
百分比20%30%30%20%

(3)按考试水平分

题型单项选择题程序改错题程序填空题综合应用题
百分比25%3O%15%30%


  建议有需要的同学们收藏哦!考试大纲的重要性不言而喻了。如果你还有什么别的疑问,可以点击安徽好老师专升本,或者填写下方报名表,咨询客服。


推荐专题
留言咨询
* 姓名
* 手机
* 所在学校