联系客服

联系客服

400-023-1785

在线咨询

微信咨询

微信扫码咨询

微博关注

在线客服

顶部

切换栏目
选择分类
升本政策
考试科目
考试大纲
招生简章
报名时间
考试时间
招生计划
专业对照
招生院校
历年试题
分数线
成绩查询
报考流程
升本培训
选择地区
重庆专升本
云南专升本
贵州专升本
四川专升本
山东专升本
湖北专升本
河南专升本
陕西专升本
浙江专升本
山西专升本
安徽专升本
河北专升本
甘肃专升本
江西专升本
新疆专升本
湖南专升本
辽宁专升本
海南专升本
天津专升本
宁夏专升本
内蒙古专升本
黑龙江专升本
广西专升本
点击筛选
取消筛选
您现在的位置:首页 > 升本资讯 > 正文

2021年景德镇学院专升本教育学考试大纲

2021-08-20
来源:好老师专升本
阅读 2006
导读:近日,景德镇学院公布了2021年教育学专升本的考试大纲,该大纲适用于景德镇学院专升本的小学教育专业,大纲中公布了教育学的考核要点、参考教材、分值分布等,以下是大纲详情,同学们记得查收!

近日,景德镇学院公布了2021年教育学专升本的考试大纲,该大纲适用于景德镇学院专升本的小学教育专业,大纲中公布了教育学的考核要点、参考教材、分值分布等,以下是大纲详情,同学们记得查收!

  一、课程类别:小学教育专业专升本课程

  二、编写说明

  1.本考核大纲参考王道俊、郭文安的教材《教育学》(第七版)

  进行编写。

  2.本大纲适用于小学教育专业专升本考试。

  三、课程考核的要求与知识点

  项目一 教育与人的发展

  1.识记:(1)人的发展的含义;(2)人的发展的特点;

  2.理解:(1)人发展的规律性;(2)影响人发展的基本因素;

  3.运用:(1)教育对人的发展主导作用的分析

  项目二 教育与社会发展

  1.识记:(1)教育的社会变迁功能的概念(2)教育的社会流动功能的概念

  2.理解:(1)生产力对教育的制约;(2)社会经济政治制度对教育的制约;(3)文化对教育的制约与影响;

  3.运用:(1)能够分析材料中体现的教育的社会变迁功能;(2)能够分析材料中体现的教育的社会流动功能

  项目三 教育目的

  1.识记:(1)教育目的的概念;(2)教育目的的层次;(3)教育目的的内容结构

  2.理解:(1)教育目的的社会制约性;(2)教育目的的价值取向;(3)马克思主义关于人的全面发展学说;(4)我国的教育目的;

  3.运用:(1)能够分析我国教育目的的实现过程;

  项目四 教育制度

  1.识记:(1)教育制度的概念;(2)教育制度的特点;

  2.理解:(1)制约教育制度的社会因素;(2)现代学校教育制度的类型;

  3.运用:(1)我国现行的学校教育制度;

  项目五 课程

  1.识记:(1)课程的概念;(2)课程方案的概念;(3)课程标准的概念;

  2.理解:(1)课程发展上争论的几个主要问题;(2)课程目标设计的依据;(3)课程目标设计的基本方式;(4)课程内容的选择;(5)课程内容的组织;

  3.运用:(1)我国基础教育课程改革的基本理念。

  项目六 教学

  1.识记:(1)教学的概念、意义、任务;(2)教学过程的性质;(3)教学原则的概念;

  2.理解:(1)学生掌握知识的基本阶段;(2)教学过程中应当处理好的几种关系;(3)教学原则;(4)教学组织形式;(5)教学评价的种类和方法;

  3.运用:(1)能够中小学常用的教学方法进行分析;(2)能够分析材料中体现的教学工作的基本环节。

  项目七 德育、美育、体育

  1.识记:(1)德育、美育、体育的概念、特点和功能;

  2.理解:(1)德育、美育、体育的任务、内容和原则;

  3.运用:(1)能够对德育、美育、体育的方法和过程进行分析;

  项目八 综合实践活动

  1.识记:(1)综合实践活动的概念;(2)综合实践活动的原则;

  2.理解:(1)综合实践活动的目标;(2)综合实践活动的基本内容;

  3.运用:(1)能够分析开展综合实践活动的价值;

  项目九 班主任

  1.识记:(1)班主任工作的意义、任务;(2)班集体的概念、教育功能;

  2.理解:(1)班主任素质的要求;(2)班集体的发展阶段;(3)培养班集体的方法;

  3.运用:(1)能够分析材料中体现的班主任工作的内容和方法;

  项目十 教师

  1.识记:(1)教师劳动的特点;(2)教师劳动的价值;

  2.理解:(1)教师职业的角色扮演;(2)教师素养的要求;

  3.运用:(1)能够对教师的培养和提高进行分析;

  项目十一 学校管理

  1. 识记:(1)学校管理的概念;(2)学校管理的构成要素;

  2.理解:(1)学校管理的目标定位;(2)学校管理过程的基本环节;

  3.运用:(1)能够对学校管理的发展趋势进行分析;

  四、课程考核实施要求

  1.考核方式

  本考核大纲为小学教育专业专升本学生所用,考核方式为闭卷考试。

  2.考试命题

  (1)本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。

  (2)试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占 25%,

  理解约占 35%,运用约占 40%。

  (3)试卷中不同难易度试题的比例为:较易占 25%,中等

  占 55%,较难占 20%。

  (4)本课程考试试题类型有选择题、简答题、论述题和材料分析题四种形式。

  3.课程考核成绩评定

  考试卷面成绩即为本课程成绩。

  五、教材和参考书

  1.教材

  王道俊、郭文安《教育学》(第七版)[M],北京:人民教育出版社,2016年

  2.参考书目

  1.史小力,《教育学》,江西高校出版社,2018。

  2.陈永明,《现代教师论》,上海教育出版社,1999。

  3.叶澜,《教师角色与教师发展新探》,教育科学出版社,2001。

以上就是2021年景德镇学院专升本教育学考试大纲,报考该校小学教育专业专升本的同学们一定要对照着考试内容好好备考复习!大家还可以点击江西专升本考试大纲获取其他专升本专业的考试内容。

推荐专题
留言咨询
* 姓名
* 手机
* 所在学校