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日前，教育学院2022届毕业生初次就业工作已顺利完成。通过对毕业生就业信息确认情况统计掌握，2022届学前教育专业毕业生共计499人，25人签订就业协议书、70人为劳动合同正式派出、209人以其他形式就业、194人升本继续深造、1人待就业。总体就业率99.8%，其中升本率高达38.9%。7月1日，从省教育厅获悉，另有112名学前教育专业师范生，在拿到专科毕业证的同时，获得省自考委和山东师范大学的自学考试本科毕业证及学士学位证，并取得今年硕士研究生考试报名资格。
就业是最大的民生。按照教育主管部门要求，教育学院一方面，及早谋划，积极走出去“访企拓岗”，发挥院园合作理事会的作用，广开就业渠道，引导学生“就业高质量，升学有希望”，树立正确的择业观。另一方面，驰而不息抓学风建设。学风建设是师范生教育的灵魂，是衡量学校建设和管理水平的重要指标。作为拥有学校唯一师范类专业(学前教育专业)的教育学院，始终坚持营造“尊师重道”、“博知敏行”的优良学风。以教师的师德建设引领学风建设。目前，专任教师中有10人在读博士研究生，9人在读硕士研究生。教师严谨的治学态度是良好学风创建的基础，教师的创新精神又对师范生培养形成良性互动。在“爱心传递快乐，责任传递梦想”办学理念指引下，通过实施“学前教育内涵建设三年行动计划”和“七大工程”，全面落实“三全育人”，学风建设的持续推进，进而带动良好的班风，增强了团队凝聚力，丰富了学生职业核心竞争力，促进了教学改革的顺利进行，全面助力学院“双高校”建设。
良好的学风是学校自身发展的需要，也是学生成长和成才的需要。教育学院全体教职工将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持培养“四有好老师”为目标，努力培养学生成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
资料来源：https://jxjy.bzpt.edu.cn/2022/0719/c226a41948/page.htm
