Ⅰ.考试内容与要求

本科目考试内容包括思想道德与法治，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，习近平新时代中国特色社会主义思想概论，党的二十大和二十届历次全会精神，时事政治五部分。主要考查考生识记、理解和应用三个能力层次。具体内容与要求如下：

一、思想道德与法治

(一)领悟人生真谛把握人生方向

1.识记：

(1)人生观、世界观、价值观的科学内涵;

(2)人生目的、人生态度和人生价值的基本含义及相互关系。

2.理解：

(1)马克思主义关于人的本质的认识;

(2)个人与社会的辩证关系;

(3)高尚的人生追求;

(4)积极进取的人生态度;

(5)人生价值的评价与实现;

(6)反对错误人生观。

3.应用：

(1)辩证对待人生矛盾;

(2)成就出彩人生。

(二)追求远大理想坚定崇高信念

1.识记：

(1)理想的内涵与特征;

(2)信念的内涵与特征。

2.理解：

(1)理想信念是精神之“钙”;

(2)增强对马克思主义、共产主义的信仰;

(3)增强对中国特色社会主义的信念;

(4)增强对实现中华民族伟大复兴的信心;

(5)科学把握理想与现实的辩证统一。

3.应用：

(1)坚持个人理想与社会理想的有机结合;

(2)为实现中国梦注入青春能量。

(三)继承优良传统弘扬中国精神

1.识记：

(1)中国精神的丰富内涵;

(2)民族精神和时代精神的内涵;

(3)爱国主义的基本内涵。

2.理解：

(1)崇尚精神是中华民族的优秀传统;

(2)中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者;

(3)实现中国梦必须弘扬中国精神;

(4)改革开放是当代中国的显著特征;

(5)改革创新是新时代的迫切要求。

3.应用：

(1)大学生应该做新时代的忠诚爱国者;

(2)新时代大学生应该做改革创新生力军。

(四)明确价值要求践行价值准则

1.识记：

社会主义核心价值观的基本内容。

2.理解：

(1)社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系;

(2)当代中国发展进步的精神指引;

(3)社会主义核心价值观的显著特征。

3.应用：

新时代大学生要积极践行社会主义核心价值观。

(五)遵守道德规范锤炼道德品格

1.识记：

(1)道德的含义;

(2)中华传统美德的基本精神;

(3)中国革命道德的主要内容;

(4)公共生活的特征和公共生活中的道德规范;

(5)网络生活中的道德要求;

(6)职业生活中的道德规范;

(7)恋爱、婚姻家庭中的道德规范。

2.理解：

(1)道德的起源与本质;

(2)道德的功能与作用;

(3)社会主义道德是崭新类型的道德;

(4)坚持以为人民服务为核心;

(5)坚持以集体主义为原则;

(6)中华传统美德的创造性转化和创新性发展;

(7)中国革命道德的形成与发展以及当代价值;

(8)注重家庭、家教、家风。

3.应用：

(1)树立正确的择业观和创业观;

(2)树立正确的恋爱观与婚姻观;

(3)涵养高尚道德品格;

(4)道德修养重在践行;

(5)积极引领社会风尚。

(六)学习法治思想提升法治素养

1.识记：

(1)法律的含义及其历史发展;

(2)我国社会主义法律的运行;

(3)我国宪法的形成和发展;

(4)法治思维及其内涵和基本内容;

(5)法律权利的含义与特征;

(6)法律义务的含义与特点;

(7)我国宪法法律规定的权利。

2.理解：

(1)我国社会主义法律的本质特征;

(2)全面依法治国的根本遵循;

(3)坚持走中国特色社会主义法治道路;

(4)我国宪法的地位和基本原则;

(5)加强宪法实施和监督;

(6)法律权利与法律义务的关系。

3.应用：

(1)依法行使法律权利和依法履行法律义务;

(2)新时代大学生要不断提升法治素养。

二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

(一)毛泽东思想及其历史地位

1.识记：

(1)毛泽东思想形成发展的过程;

(2)毛泽东思想的主要内容。

2.理解：

(1)毛泽东思想形成发展的历史条件;

(2)毛泽东思想活的灵魂。

3.应用：

毛泽东思想的历史地位。

(二)新民主主义革命理论

1.识记：

(1)近代中国国情和中国革命的时代特征;

(2)新民主主义革命的总路线;

(3)新民主主义的基本纲领;

(4)新民主主义革命理论的实践基础。

2.理解：

(1)新民主主义革命的道路;

(2)新民主主义革命的三大法宝。

3.应用：

新民主主义革命理论的意义。

(三)社会主义改造理论

1.识记：

(1)新民主主义社会是一个过渡性的社会;

(2)党在过渡时期的总路线及其依据;

(3)社会主义改造的历史经验。

2.理解：

(1)我国实现社会主义工业化的必然性;

(2)我国社会主义基本制度的确立及其理论根据。

3.应用：

我国确立社会主义基本制度的重大意义。

(四)社会主义建设道路初步探索的理论成果

1.识记：

(1)调动一切积极因素为社会主义事业服务;

(2)正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想。

2.理解：

(1)走中国工业化道路的思想;

(2)初步探索的其他理论成果。

3.应用：

社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训。

(五)中国特色社会主义理论体系的形成发展

1.识记：

(1)中国特色社会主义理论体系形成发展的国际背景;(2)中国特色社会主义理论体系形成发展的历史条件;

(3)中国特色社会主义理论体系形成发展的实践基础。

2.理解：

(1)中国特色社会主义理论体系的形成;

(2)中国特色社会主义理论体系的跨世纪发展。

3.应用：

(1)中国特色社会主义理论体系在新世纪新阶段的新发展;

(2)中国特色社会主义理论体系在新时代的新篇章。

(六)邓小平理论

1.识记：

(1)邓小平理论首要的基本的理论问题;

(2)邓小平理论的精髓;

(3)“两手抓，两手都要硬”;

(4)党的建设理论。

2.理解：

(1)社会主义初级阶段理论和党的基本路线;

(2)社会主义改革开放和社会主义市场经济理论;

(3)中国特色社会主义外交和国际战略。

3.应用：

(1)“一国两制”与祖国统一;

(2)邓小平理论的历史地位。

(七)“三个代表”重要思想

1.识记：

“三个代表”重要思想的核心观点。

2.理解：

“三个代表”重要思想的主要内容。

3.应用：

“三个代表”重要思想的历史地位。

(八)科学发展观

1.识记：

科学发展观的科学内涵。

2.理解：

科学发展观的主要内容。

3.应用：

科学发展观的历史地位。

三、习近平新时代中国特色社会主义思想概论

(一)新时代坚持和发展中国特色社会主义

1.识记：

(1)中国特色社会主义是历史和人民的选择;

(2)全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;

(3)统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局。

2.理解：

(1)中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义;

(2)中国特色社会主义进入新时代。

3.应用：

(1)坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;

(2)推动中国特色社会主义不断开拓前进。

(二)以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴

1.识记：

(1)中华民族近代以来最伟大的梦想;

(2)中国式现代化的本质要求。

2.理解：

(1)中国式现代化的中国特色;

(2)中国式现代化创造了人类文明新形态。

3.应用：

(1)中国式现代化是中国共产党领导人民长期探索和实践的重大成

果;

(2)推进中国式现代化行稳致远。

(三)坚持党的全面领导

1.识记：

(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;

(2)中国共产党是最高政治领导力量。

2.理解：

(1)党的领导是全面的、系统的、整体的;

(2)维护党中央权威和集中统一领导。

3.应用：

健全和完善党的领导制度体系。

(四)坚持以人民为中心

1.识记：

(1)人民是历史的创造者，是真正的英雄;

(2)人民立场是中国共产党的根本政治立场;

(3)人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。

2.理解：

(1)打江山、守江山，守的是人民的心;

(2)人民是党的工作的最高裁决者和最终评判者。

3.应用：

(1)依靠人民创造历史伟业;

(2)全面落实以人民为中心的发展思想。

(五)全面深化改革开放

1.识记：

(1)坚持全面深化改革总目标;

(2)推进国家治理体系和治理能力现代化。

2.理解：

(1)改革开放是决定当代中国命运的关键一招;

(2)全面深化改革开放要坚持正确方法论。

3.应用：

将改革开放进行到底。

(六)推动高质量发展

1.识记：

(1)我国进入新发展阶段;

(2)以新发展理念引领高质量发展;

(3)坚持“两个毫不动摇”;

(4)坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。

2.理解：

(1)贯彻新发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革;

(2)坚持和完善社会主义基本经济制度是实现高质量发展的保障;

(3)构建高水平社会主义市场经济体制。

3.应用：

(1)加快构建新发展格局;

(2)建设现代化经济体系。

(七)社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略

1.识记：

(1)教育是民族振兴、社会进步的基石;

(2)落实立德树人根本任务;

(3)办好人民满意的教育。

2.理解：

(1)坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进;

(2)深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;

(3)坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。

3.应用：

(1)加快建设科技强国;

(2)加快建设人才强国。

(八)发展全过程人民民主

1.识记：

(1)人民民主是社会主义的生命;

(2)坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路;

(3)全过程人民民主是社会主义民主政治的伟大创造。

2.理解：

(1)中国特色社会主义政治制度行得通、有生命力、有效率;

(2)全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主;

(3)全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。

3.应用：

(1)健全人民当家作主的制度体系;

(2)巩固和发展新时代爱国统一战线。

(九)全面依法治国

1.识记：

(1)全面依法治国是国家治理的一场深刻革命;

(2)全面依法治国的唯一正确道路;

(3)统筹处理全面依法治国的重大关系。

2.理解：

(1)全面推进依法治国的总抓手;

(2)坚持依宪治国、依宪执政。

3.应用：

(1)更好推进中国特色社会主义法治体系建设;

(2)加快建设法治中国。

(十)建设社会主义文化强国

1.识记：

(1)文化繁荣兴盛是实现中华民族伟大复兴的必然要求;

(2)坚定中国特色社会主义文化自信;

(3)坚持中国特色社会主义文化发展道路。

2.理解：

(1)弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系;

(2)提高全社会文明程度。

3.应用：

(1)建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态;

(2)铸就社会主义文化新辉煌。

(十一)以保障和改善民生为重点加强社会建设

1.识记：

(1)民生是人民幸福之基;

(2)实施就业优先战略;

(3)健全社会保障体系;

(4)推进健康中国建设。

2.理解：

(1)人民获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续;

(2)坚持在发展中增进民生福祉;

(3)完善分配制度。

3.应用：

在共建共治共享中推进社会治理现代化。

(十二)建设社会主义生态文明

1.识记：

(1)生态兴则文明兴;

(2)绿水青山就是金山银山;

(3)保护人类共同家园。

2.理解：

(1)把生态文明建设摆在全局工作的突出位置;

(2)共建清洁美丽世界;

(3)积极推动全球可持续发展。

3.应用：

建设美丽中国。

(十三)维护和塑造国家安全

1.识记：

(1)国家安全是民族复兴的根基;

(2)总体国家安全观是新时代国家安全工作的基本遵循;

(3)维护重点领域国家安全。

2.理解：

(1)新时代国家安全得到全面加强;

(2)统筹发展和安全;

(3)把维护政治安全放在首要位置。

3.应用：

开创新时代国家安全工作新局面。

(十四)建设巩固国防和强大人民军队

1.识记：

(1)新时代人民军队使命任务;

(2)强军目标的科学内涵;

(3)全面推进国防和军队现代化的战略安排。

2.理解：

(1)国防和军队建设是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚强后盾;

(2)建设强大军队是接续奋斗的伟大事业。

3.应用：

加快推进国防和军队现代化。

(十五)坚持“一国两制”和推进祖国完全统一

1.识记：

(1)“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举;

(2)准确把握“一国两制”的科学内涵;

(3)香港、澳门保持长期稳定发展良好态势。

2.理解：

(1)坚持和完善“一国两制”制度体系;

(2)推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段;

(3)支持香港、澳门融入国家发展大局。

3.应用：

推进祖国完全统一。

(十六)中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体

1.识记：

(1)当今世界正经历百年未有之大变局;

(2)坚持走和平发展道路;

(3)推动构建新型国际关系;

(4)坚决维护国家主权、安全、发展利益。

2.理解：

(1)中国必须有自己特色的大国外交;

(2)我国国际影响力、感召力、塑造力显著提升;

(3)坚持外交为民。

3.应用：

推动构建人类命运共同体。

(十七)全面从严治党

1.识记：

(1)全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题;

(2)把党的政治建设摆在首位;

(3)思想建设是党的基础性建设;

(4)贯彻新时代党的组织路线。

2.理解：

(1)以严的基调强化正风肃纪;

(2)把制度建设贯穿到党的各项建设之中;

(3)坚定不移推进反腐败斗争。

3.应用：

建设长期执政的马克思主义政党。

四、党的二十大和二十届历次全会精神

五、时事政治

2023年3月1日至2024年2月29日国际、国内重大时事。

Ⅱ.考试形式与题型范围

一、考试形式

考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分100分，考试时间120分钟。

二、题型范围

单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题、辨析题、材料分析题。

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