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山西专升本失败的人,80%都有这些坏习惯!

2024-02-05
来源:好老师升学帮
阅读 639
导读:导读:本篇资讯向山西专升本同学分享,关于山西专升本学习经验,希望对大家上岸有所帮助!

都说失败是成功之母,吸取了失败的经验才能更好地再接再厉。不过经验不一定要是自己的,吸取其他人的经验也非常有用。


据以往经验总结,专升本失败的同学往往都有这样那样的失误,今天一起来看一下,希望2024届备考山西专升本的同学有则改之无则加勉!



01 缺乏坚定、清晰的升本目标


“我想考一个本科学校”。只不过是个笼统、模糊的升本目标,对潜意识学习潜能的刺激力度不大。升本复习中,更需要一个持续、量化、坚定、具体的目标牵引着你的意识去努力,克服学习中的重重困难。


02 不喜欢自我归纳、总结、梳理


很多同学总以整理了参考资料上的复习内容为借口,不愿意动手做扎实、细致的笔记。


“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。自己动手整理的系统化笔记是动脑思考之后的成果,深扎在大脑深处,潜意识里对其有感性的“亲切”熟悉感,岂是看参考书上他人代劳整理出来的内容所能相提并论的。


03 复习进度未能紧跟老师的复习策略


在复习中,撇开辅导老师的复习安排,独立搞自己的复习计划是最容易多走弯路的,这方面惨重失败的教训屡见不鲜。


就连自学能力极强,基础知识扎实的高分升本过来人也再三告诫同学们:自己可以有复习小计划,但一定要服从老师的整体计划,千万不要甩开老师另搞自己的一套。


04 忽略基础,过于浮躁


片面强调复习效率和短期内追求总分大幅提高易使同学们心浮气躁,追求短线行为,一会儿翻这本参考书,一会儿看看那本习题集,一晚做几十道题还嫌少…其实都是青蛙点水,流于表面。复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程,成绩的提高不是一蹴而就的。


衡量复习效果的高低也不是以看书多少,做题多少为标准。伤其十指不如断其一指,只要掌握“真谛”,精做一题胜过泛做十题,精透一页知识胜过粗翻一本书。


05 精力分散,没有专注在学习上


人的精力就像照明光源,光源照得范围太广,则光线散乱,亮度暗淡。唯有把光线聚焦成光束,才能提高亮度,穿透黑暗。期待把自己全部的精力像激光一样聚焦投注到学习中,可以钻透各科学习中阻碍成绩提高的任何“瓶颈口”,顺利完成差科弱科的复习升级。


06 没有养成自我调节、积极向上的好习惯


科学家们做过这样一个实验:在演员大脑的特定部位贴上微电极,然后按内容不同要求演员们表演各种电影情节。当演出与无精打采、消极、愤怒有关的情节时,监测仪显示脑啡肽的含量随之降低,当剧情进入欢乐、健康、愉快、自信的内容时,脑啡肽的含量也随之上升。


脑啡肽是调节学习心态的天然快乐剂,养成积极乐观的学习心态有利于大脑分泌脑啡肽的增加。


07 未能及时做好复习的反馈汇总


复习中的错题、疑问、焦点、疏漏、遗缺等都是很宝贵的增分“矿源”。针对这些进行自我补救式强化复习,可以把时间、精力用在刀刃上,防止做过多的无用功。


08 自我设限,缺乏心灵上的激励


三分钟热度是同学们复习中常犯的通病。每天学习之前应该用自我激励等方法突破心理上的学习高度,使自己处于较为自信的学习状态。潜意识的学习能力是无法想象的,哪怕是平时激发出一点点,也能迅速优化你的学习状态。


踏踏实实学习,把握好余下复习的每一天时间。上述问题,有则改之,无则加勉,希望2024届升本的同学能掌握目前的复习状况,并及时矫正方向,准确定位。


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