Part.1

做题时间证明掌握程度

做题慢往往是因为我们对这一块知识不熟悉，其次是没有掌握这类题型的答题技巧。

如果某一部分没按时完成，说明这一项是你的软肋，就要多安排这一类型的练习，甚至寻找快速解题技巧提高速度。

Part.2

阶段性小测抓细节

我们可以在学完各科的每一章，甚至每一节之后，进行阶段性小测，查看自己这一阶段学到的东西是否能应对题目，知识掌握是否牢固，复习的内容是否有漏洞，哪种类型的题目是自己的软肋，等等。

所有这些问题都能在阶段性小测中显现，从而及时解决。以数学为例，应按照各个题型做专项训练，熟悉各部分题型，而不是一把抓，不但效果不显著，也打击敏感时期的自信心。

小提醒：小测不必纠结于结果怎样，重点是掌握知识，查漏补缺，错的多是很正常的事。对好答案后的工作一定要认真，要对应教材找到出错之处，深入理解知识点，然后回到错题反思到底是为什么而错。

Part.3

复述专业知识点

复述是个要求比较高的检测方法，对检验复习程度非常有效，所以这一方法最好适用于偏向理论性题目。

复述的内容我们最好先手动整理，后期再独立进行口头复述。复述内容一定要逻辑清晰，可用口诀、数字、关键词等信息，将内容相互衔接，方便记忆。遇到卡壳的地方要赶紧记下来，打开课本对卡壳内容再度深入理解。

小提醒：复述和背诵是有区别的，复述不要求一字不落地机械记忆，而是在对知识点理解的基础上，用自己的语言阐述内容。复述比背熟的要求低。

Part.4

及时总结、对比、分析

每天、每周、每月都要总结自己各科目的复习情况，可以专门准备一个总结本，直观看到自己的复习进度和效果，然后选出优势和劣势，调整复习侧重点。

我们每次复习过后都要问自己以下几个问题：

☑ 我哪个科目/章节/题型有进步/退步?

☑ 今天比昨天多学会了哪些知识点?

☑ 今天比昨天多学会了哪些解题技巧?

总结和对比之后，一定要分析原因以及解决方案，例如在纸上总结、对比后，发现自己这周的数学错误率较多，那么就从知识点、答题技巧、做题这三方面分析：

☑ 我是不是这周知识点不扎实?公式没记住？

☑ 我是不是做题时听歌影响注意力了?