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2021年浙江专升本大学语文试题之阅读分析题
(一)阅读下面的材料，完成46-48题
46.作者在文章中是如何理解“吴越这个词语的?(2分）
答案:(1)“吴越”包含吴越山水,2)包孕着远自夫差、勾践、西施、范蠡,以迄于今,以至于未来的千千万万生活在吴山越水之间的人(3)包含着极为平凡却十分美丽的生活画面。
解析:本题考察词语解释类阅读题型,解析此类题型是要遵循“词不离句”的基本原则,做到四关注:关注内部信息(表层含义)关注外部信息(深层含义:关注修辞(有时是词语的特殊用法);关注情感。不是说四个关注都需要写上去,需要根据分值和上下文找寻答案。根据题干“吴越”,我们可以定位到文章第一段,根据它前后的词句可以得出答案,此题较为简单。
47.文章用清代的状元多出自吴越，说明吴越之地人才辈出，哪个城市多吗?乾隆年间“连中三元”的是何人?
答案：苏州，钱启。
分析：这一题难度不大，根据文章第二段能得知答案。
48.文章一段运用了哪些修辞手法?起到了什么样的艺术效果?
答案：(1)用典，反问。(2)引用陈子昂等人的诗句，说明了吴越大地的密切关系，也增加了文章的艺术力。(3)反问增强了语句气势，抒发了作者对吴越大地人民的强烈感情，增强了文章的感染力。
分析：这一题难度不大，用典是为了增加文章的艺术力，反问是为了增强语句气势，增强文章的感染力。
简评：这一题符合当前政治热点话题，因为，浙江和江苏是长三角区域一体化发展的重要区域。但是，浙江和江苏两省专升本出题有相互拍马屁的嫌疑。
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